Barn med ervervet hjerneskade - Sunnaas sykehus HF

Problemer med nedsatt oppmerksomhet kan innebære at barnet
har vansker med å gjøre to ting samtidig. Barnet kan for eksempel
ikke både konsentrere seg om å kle på seg og samtidig ta imot en
beskjed.
Hvis barnet har konsentrasjonsproblemer, er det viktig å gjøre
hverdagens aktiviteter strukturerte og oversiktlige. Barnet har
bruk for nøyaktig informasjon om hva det skal gjøre og med hvem,
hvor lenge det skal holde på og hva som skal skje etterpå. Hvor
stram strukturen skal være, vil avhenge av barnets alder og
modenhet, og konsentrasjonsproblemenes omfang.
Etter en alvorlig hjerneskade kan barnet være plaget av trettbarhet,
som vi såvidt har nevnt tidligere. Trettbarhet er ikke det
samme som tretthet. Barnet har ikke behov for å sove eller hvile
seg, men for en pause, for å få litt ro omkring seg eller for å skifte
aktivitet. Både mental og fysisk aktivitet kan være årsaken. Hvis
barnet trettes ut, kan det gi seg utslag i dårlig konsentrasjon og
atferdsproblemer. Ved høy grad av trettbarhet kan man kutte ned
timetallet i skole og fritidsordning så lenge det er nødvendig. Det
kan også være et alternativ at barnet får tilbud om enetimer.
Hukommelse
Hukommelse
Hukommelse
Hukommelse
Hukommelse
Hukommelsesproblemer er en naturlig følge av mangelfull konsentrasjon.
Hvis man ikke klarer å oppfatte hva som skjer, så er det
også vanskelig å huske det. Redusert hukommelse behøver derfor
ikke bety at selve evnen til innlæring eller gjenkalling av stoffet er
svekket.
Mangelfull hukommelse vil ofte vise seg i forhold til mer abstrakte
og sammensatte emner. Jo mer informasjon, jo større krav til å
tenke abstrakt, desto større krav stilles til hukommelsen. Dette
23