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PLANO DE DESENVOLVIMENTO - Intranet - Uemg

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- Encaminhar demandas no sentido de melhorias salariais que consigam reduzir a evasão de servidores e<br />

docentes qualificados<br />

Evidentemente, a execução desse conjunto de metas depende de decisões do Governo do Estado.<br />

8.2. Programa de Qualificação do Corpo Técnico-administrativo<br />

Anualmente, servidores da Universidade participam de cursos de capacitação oferecidos pelo<br />

Governo do Estado. Um elenco geral de cursos, comum aos diversos órgãos, é divulgado e os servidores<br />

se inscrevem, com o aval das respectivas chefias. Nem sempre o curso oferecido atende às necessidades<br />

do serviço, e nem sempre a escolha feita pelo servidor está ligada à função que exerce.<br />

A capacitação de servidores envolvidos nas atividades de ensino, pesquisa e extensão está<br />

prevista no Planejamento Estratégico da UEMG e no Acordo de Resultados - 2ª etapa. Além de essencial<br />

para a melhoria das atividades da Instituição, a qualificação de servidores técnico-administrativos é<br />

importante para que sejam abertas as possibilidades de progressão e promoção na carreira.<br />

Em 2010, a Instituição elaborou um Plano de Capacitação dos Servidores Administrativos que<br />

pretende uma qualificação mais eficaz, voltada para a melhoria do desempenho do servidor, atendendo às<br />

especificidades do ambiente de trabalho acadêmico. O plano prevê a identificação de demandas, a partir<br />

das necessidades do serviço, e a elaboração de elenco de cursos e treinamentos a serem oferecidos aos<br />

servidores, em função dessa demanda.<br />

Os Objetivos do Plano são:<br />

- Promover a capacitação dos quadros da Universidade para equacionar problemas<br />

relacionados à carência de recursos humanos com qualificação adequada para o desempenho<br />

das funções inerentes ao seu cargo;<br />

- Contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais, por meio de melhoria das<br />

competências individuais;<br />

- Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao bom desempenho das<br />

funções dos servidores;<br />

- Promover cursos, seminários, aprendizagem em serviço, que contribuam para o<br />

desenvolvimento do servidor e que atendam aos interesses da Instituição;<br />

- Melhorar a percepção da Instituição pelo servidor;<br />

- Aumentar a identidade do servidor com a Instituição;<br />

- Permitir o desenvolvimento do servidor no Plano de Carreiras vigente.<br />

As estratégias da qualificação iniciar-se-ão por uma chamada a todas as unidades acadêmicas e<br />

administrativas, para que indiquem os conteúdos ou as habilidades que devem ser trabalhados no<br />

programa de capacitação, bem como os cursos ou atividades de capacitação que lhes pareçam necessários<br />

ao melhor desempenho das atividades meio e fim da Universidade. A indicação poderá ser feita para o<br />

conjunto de servidores da Unidade ou setor, ou para grupos específicos de servidores.<br />

Essa demanda norteará a oferta de cursos próprios e a inclusão dos servidores em cursos de<br />

capacitação já oferecidos rotineiramente por entidades publicas e, se necessário, a proposição de novos<br />

cursos.<br />

De posse dessas informações, será planejada a participação dos servidores em cursos e atividades<br />

de diversas naturezas, mediante oferta de cursos próprios, participação nos cursos oferecidos pelo Estado,<br />

desde que ajustados à demanda e, na medida do possível, contratação de novos cursos.<br />

Como parte de uma estratégia de desenvolvimento de competências básicas, que deverão ser de<br />

domínio mais geral, serão oferecidos cursos de Redação Oficial, Português Básico, Reforma Ortográfica,<br />

atualização em informática: Excel e Word, por profissionais da Universidade. Cursos poderão utilizar<br />

como tutores, inclusive, servidores da Universidade, se forem detentores de uma habilidade específica<br />

cujo domínio venha a ser demandado por outros setores.<br />

No que diz respeito à demanda por cursos externos, a ênfase será dada aos cursos oferecidos por<br />

entidades publicas, como a Fundação João Pinheiro, que já estão inseridas no programa de capacitação<br />

promovido pelo Estado, mas buscando influenciar o elenco de cursos oferecidos, ajustando-o melhor às<br />

necessidades da Instituição.<br />

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