PLANO DE DESENVOLVIMENTO - Intranet - Uemg
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- Encaminhar demandas no sentido de melhorias salariais que consigam reduzir a evasão de servidores e<br />
docentes qualificados<br />
Evidentemente, a execução desse conjunto de metas depende de decisões do Governo do Estado.<br />
8.2. Programa de Qualificação do Corpo Técnico-administrativo<br />
Anualmente, servidores da Universidade participam de cursos de capacitação oferecidos pelo<br />
Governo do Estado. Um elenco geral de cursos, comum aos diversos órgãos, é divulgado e os servidores<br />
se inscrevem, com o aval das respectivas chefias. Nem sempre o curso oferecido atende às necessidades<br />
do serviço, e nem sempre a escolha feita pelo servidor está ligada à função que exerce.<br />
A capacitação de servidores envolvidos nas atividades de ensino, pesquisa e extensão está<br />
prevista no Planejamento Estratégico da UEMG e no Acordo de Resultados - 2ª etapa. Além de essencial<br />
para a melhoria das atividades da Instituição, a qualificação de servidores técnico-administrativos é<br />
importante para que sejam abertas as possibilidades de progressão e promoção na carreira.<br />
Em 2010, a Instituição elaborou um Plano de Capacitação dos Servidores Administrativos que<br />
pretende uma qualificação mais eficaz, voltada para a melhoria do desempenho do servidor, atendendo às<br />
especificidades do ambiente de trabalho acadêmico. O plano prevê a identificação de demandas, a partir<br />
das necessidades do serviço, e a elaboração de elenco de cursos e treinamentos a serem oferecidos aos<br />
servidores, em função dessa demanda.<br />
Os Objetivos do Plano são:<br />
- Promover a capacitação dos quadros da Universidade para equacionar problemas<br />
relacionados à carência de recursos humanos com qualificação adequada para o desempenho<br />
das funções inerentes ao seu cargo;<br />
- Contribuir para o desenvolvimento de competências institucionais, por meio de melhoria das<br />
competências individuais;<br />
- Desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias ao bom desempenho das<br />
funções dos servidores;<br />
- Promover cursos, seminários, aprendizagem em serviço, que contribuam para o<br />
desenvolvimento do servidor e que atendam aos interesses da Instituição;<br />
- Melhorar a percepção da Instituição pelo servidor;<br />
- Aumentar a identidade do servidor com a Instituição;<br />
- Permitir o desenvolvimento do servidor no Plano de Carreiras vigente.<br />
As estratégias da qualificação iniciar-se-ão por uma chamada a todas as unidades acadêmicas e<br />
administrativas, para que indiquem os conteúdos ou as habilidades que devem ser trabalhados no<br />
programa de capacitação, bem como os cursos ou atividades de capacitação que lhes pareçam necessários<br />
ao melhor desempenho das atividades meio e fim da Universidade. A indicação poderá ser feita para o<br />
conjunto de servidores da Unidade ou setor, ou para grupos específicos de servidores.<br />
Essa demanda norteará a oferta de cursos próprios e a inclusão dos servidores em cursos de<br />
capacitação já oferecidos rotineiramente por entidades publicas e, se necessário, a proposição de novos<br />
cursos.<br />
De posse dessas informações, será planejada a participação dos servidores em cursos e atividades<br />
de diversas naturezas, mediante oferta de cursos próprios, participação nos cursos oferecidos pelo Estado,<br />
desde que ajustados à demanda e, na medida do possível, contratação de novos cursos.<br />
Como parte de uma estratégia de desenvolvimento de competências básicas, que deverão ser de<br />
domínio mais geral, serão oferecidos cursos de Redação Oficial, Português Básico, Reforma Ortográfica,<br />
atualização em informática: Excel e Word, por profissionais da Universidade. Cursos poderão utilizar<br />
como tutores, inclusive, servidores da Universidade, se forem detentores de uma habilidade específica<br />
cujo domínio venha a ser demandado por outros setores.<br />
No que diz respeito à demanda por cursos externos, a ênfase será dada aos cursos oferecidos por<br />
entidades publicas, como a Fundação João Pinheiro, que já estão inseridas no programa de capacitação<br />
promovido pelo Estado, mas buscando influenciar o elenco de cursos oferecidos, ajustando-o melhor às<br />
necessidades da Instituição.<br />
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