Arquivo PDF - Universidade Anhembi Morumbi
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abrangente e flexÌvel, passÌvel de diferentes interpretaÁıes.î (COELHO,<br />
2008: 187).<br />
Entretanto, a definiÁ„o do que È realmente design e de atÈ onde vai ou<br />
deixa de ir o trabalho de um designer, È algo ainda h· muitÌssimo tempo discutido.<br />
Congressos s„o realizados, debates e buscas s„o feitos por pesquisadores da<br />
·rea, acarretando, por mais que n„o se deixe transparecer, uma certa inseguranÁa<br />
do conceito de design e do papel do profissional desta ·rea.<br />
ì… relativamente comum ouvir falar em crise de identidade no design.<br />
Normalmente entendido como um campo interdisciplinar, o design vÍ-se<br />
contido nos interstÌcios das ·reas artÌstica e tecnolÛgica. Profissionais de<br />
design atuam de forma sistem·tica, tanto na Engenharia de ProduÁ„o ou<br />
na Arquitetura, quanto nas Artes Visuais. Desenvolvendo projetos de<br />
computaÁ„o gr·fica para est˙dios de televis„o e de padronizaÁ„o tÍxtil<br />
para ateliers de estilismo. Uma das explicaÁıes para a alegada crise<br />
estaria na aplicaÁao, talvez ampla demais, de conceitos, feita pelos<br />
prÛprios estudiosos do design, exatamente porque, tanto esses estudiosos,<br />
quanto os conceitos, partem de direÁıes t„o diversasî (COELHO, 2008:<br />
11).<br />
Estas direÁıes t„o diversas ‡s quais se refere COELHO, provavelmente,<br />
est„o ligadas ‡ t„o citada interdisciplinaridade presente no design, uma de suas<br />
caracterÌsticas mais exaltadas nos ˙ltimos anos por profissionais e pesquisadores<br />
da arÈa. MÙnica MOURA e Nelson SOMMA J⁄NIOR (2006), em um artigo sobre o<br />
tema, com base em grandes nomes sobre o assunto como: Vitor Margolin, Jean<br />
Piaget, Roland Barthes, afirmam que a interdisciplinaridade do design faz com que<br />
ele se torne um organismo vivo, em uma constante metamorfose, estabelecendo-<br />
se, por consequÍncia, o n„o fechamento de seus conceitos.<br />
ìA ampliaÁ„o de limites que o design necessita e possibilita nos levou a<br />
trocas intensas, reflexıes e observaÁıes buscando reciprocidade e<br />
interaÁ„o. Permitiu tambÈm desenvolver um projeto e uma pr·tica<br />
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