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Memória, patrimônio e identidade - TV Brasil

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com o calendário civil. São os Autos de Natal, Auto dos Quilombos, Bom Jesus dos Navegantes,<br />

Círio de Nazaré, Corpus Christi, Divino Espírito Santo, Drama da Paixão, Festa do Bonfim, Folia<br />

de Reis, Festas Juninas (consagradas a Santo Antônio, São João e São Pedro), Festa de Iemanjá,<br />

Nossa Senhora de Aparecida, Nossa Senhora das Dores, Nossa Senhora dos Navegantes, Padre<br />

Cícero, entre muitas outras. Temos também os folguedos de espírito lúdico – onde se destacam<br />

Afoxés, Congadas, Maracatus, Caboclinhos, Tambor de Crioula, Marujadas, Vaquejadas, Bumba-<br />

meu-Boi e suas variantes de Boi-Bumbá, Boi de São Cristóvão e Boi-de-Mamão, Blocos Afro e o<br />

Festival Folclórico de Parintins – e os bailados populares, como Marabaixo, Maculelê, Cateretê,<br />

Coco de Zambê, entre muitos outros .<br />

E, finalmente, o Carnaval, nossa maior manifestação cultural que, ao lado do futebol, é a afirmação<br />

internacional da nossa nacionalidade, inclusive já tendo deitado raízes na Ásia (especialmente no<br />

Japão), na Europa (inclusive nos países nórdicos) e nos Estados Unidos. É interessante observar<br />

como o Carnaval brasileiro mantém as características universais das festas populares, tais como as<br />

licenciosidades, a troca de papéis e o sentido de utopia, mas ao mesmo tempo apresenta leituras<br />

próprias do povo brasileiro, tais como:<br />

• Os temas dos enredos das Escolas de Samba, tradicionalmente, sempre refletiram<br />

especificidades de nossa sociedade. Por exemplo, os enredos sobre Chica da Silva e<br />

Aleijadinho são uma forma social de apresentar a ascensão do negro através do amor e da<br />

arte. Debret é uma viagem no tempo que nos remete à presença da missão artística francesa<br />

no <strong>Brasil</strong>. Bahia de Todos os DEUSES é uma representação da cosmologia africana. CHICO<br />

REI e TIRADENTES resgatam nossas personalidades históricas. PALMARES apresentou<br />

para o público do Rio de Janeiro os enormes atabaques característicos das festas do Tambor<br />

de Crioula maranhense, sincretismo da cultura Jeje, celebrando São Benedito.<br />

• A escola como espaço de resistência: diante da impossibilidade de se desenvolver em formas<br />

próprias de organização institucional, a população ligada ao Povo de Santo utilizou os<br />

territórios carnavalescos como espaço de resistência cultural e afirmação social e econômica.<br />

Como exemplo, destacamos o Opanijé , coreografia de Omulu no Candomblé, e que é um<br />

dos principais passos das alas na evolução das escolas de samba e o Ibin, coreografia de<br />

Oxaguiam, que serve aos movimentos das alas das baianas. É a festa, e mais especificamente<br />

o passo do sambista, como extensão da roda de santo feita no terreiro. Ainda nesse contexto,<br />

MEMÓRIA, PATRIMÔNIO E IDENTIDADE. 25

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