competências e habilidades cognitivas em jogos eletrônicos de
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Jogos: simulação e tomada <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisões<br />
10449<br />
Os <strong>jogos</strong>, <strong>em</strong> suas diversas versões, têm sido r<strong>em</strong>et<strong>em</strong> a contextos e objetivos<br />
diversos. Normalmente, na perspectiva pedagógica, o jogo agrega um valor lúdico às<br />
situações <strong>de</strong> aprendizag<strong>em</strong>, entretanto, para além <strong>de</strong>sse aspecto os <strong>jogos</strong> vêm sendo<br />
analisados sob outra ótica. O contexto <strong>de</strong> jogo po<strong>de</strong> envolver o jogador numa atmosfera <strong>de</strong><br />
conflito a partir da qual será convidado a resolver probl<strong>em</strong>as e isto implica na tomada <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cisões.<br />
A utilização dos <strong>jogos</strong> não está restrita ao campo educacional. As <strong>em</strong>presas, por uma<br />
necessida<strong>de</strong> <strong>de</strong> manter sua posição no concorrente mercado consumidor, cada vez mais<br />
precisam adotar medidas estratégicas, por isso, as instituições que preparam executivos vêm<br />
incluindo <strong>em</strong> seus cursos, <strong>jogos</strong> <strong>em</strong>presariais como uma forma <strong>de</strong> colocá-los <strong>em</strong> situações<br />
simuladas, s<strong>em</strong>elhantes às que vivenciarão na sua prática profissional, e fazê-los refletir sobre<br />
estratégias e tomada <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisões.<br />
<strong>de</strong> que<br />
Conforme Marques Filho, Pessôa e Sauaia (2004, p. 2)<br />
Define-se Jogo <strong>de</strong> Empresas como a simulação <strong>de</strong> um ambiente <strong>em</strong>presarial, on<strong>de</strong> os<br />
participantes atuam como executivos <strong>de</strong> uma <strong>em</strong>presa, avaliando e analisando<br />
cenários hipotéticos <strong>de</strong> negócios e as possíveis consequências <strong>de</strong>correntes das<br />
<strong>de</strong>cisões adotadas. A tomada <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisão neste tipo <strong>de</strong> exercício t<strong>em</strong> influência tanto<br />
nos aspectos internos <strong>de</strong> uma <strong>em</strong>presa (balanço e resultados) como nos aspectos<br />
externos tais como participação <strong>de</strong> mercado ou resultados da concorrência.<br />
A principal vantag<strong>em</strong> da utilização <strong>de</strong> <strong>jogos</strong> <strong>em</strong> contextos <strong>em</strong>presariais <strong>de</strong>ve-se ao fato<br />
O jogo <strong>de</strong> <strong>em</strong>presas exercita os participantes na técnica da tomada <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisão<br />
administrativas ou mercadológicas <strong>de</strong>ntre diversas outras, utilizadas no dia-a-dia<br />
pelos executivos. A simulação <strong>de</strong> negócios possibilita [...] o exercício <strong>de</strong> estratégias<br />
competitivas, s<strong>em</strong> que se tenha o probl<strong>em</strong>a e risco <strong>de</strong> uma <strong>em</strong>presa real. Nos <strong>jogos</strong><br />
são simuladas diversas situações do cotidiano <strong>de</strong> uma <strong>em</strong>presa (operações internas)<br />
ou <strong>em</strong> <strong>de</strong>terminado mercado (operações externas), os participantes tomam <strong>de</strong>cisões<br />
gerenciais sob condições próximas às reais, a partir <strong>de</strong> dados que lhes são<br />
fornecidos, possibilitando análise e discussão contínuas. (MARQUES FILHO,<br />
PESSÔA e SAUAIA, 2004, p. 2)