O JOGO DA CAPOEIRA NO CONTEXTO ANTROPOLÓGICO E ...

Os movimentos mais realizados são: movimentos circulares como as meia luas,
compasso, rabo de arraia, martelo rodado, rolês, rasteiras, chapas, aús, além das
negativas, esquivas, negaças, tesouras, cabeçadas, queda de rins, paradas de mão e de
cabeça, combinações complexas desses mesmos movimentos e as gingas soltas e
personalizadas. Os jogos e movimentos se apresentam maliciosos, brincam muito com o
corpo para, na hora certa, hora da distração, passar uma rasteira. A maior parte do tempo
fica-se com a cabeça para baixo.
O professor sempre estimula os alunos a pesquisarem sobre a capoeira e
assuntos culturais e para socializarem esses conhecimentos com o grupo. Na ocasião
aqui descrita, um dos alunos falou sobre algumas semelhanças da capoeira com outras
danças-guerreiras dos Índios Guaranis. O comentário do professor foi:
com certeza a capoeira teve influência indígena e negra, pois os dois se
encontravam em situações de exploração e desapropriação semelhante. O
Brasil é cultura, arte e ciência da mistura de negros, índios e brancos.
Como se pode perceber nesta descrição realizada através das filmagens e das
observações, esse grupo está sempre discutindo e produzindo cultura, formando e se
formando através da sua própria produção cultural da capoeira.
O jogo da capoeira para o grupo B
Esse grupo tem três turmas, sendo que duas delas realizam suas aulas três
vezes por semana com uma média de 1h de aula e a turma pesquisada realiza duas
aulas por semana com uma média de 1h e 30min de aula. É um grupo grande, com
muitos adeptos, do estilo contemporâneo. Alguns alunos apaixonados por capoeira
freqüentam todas as aulas do grupo.
Suas aulas geralmente começam com uma conversa inicial, no sentido de
compartilhar as novidades e atividades do grupo, sobre os problemas que surgem, como
por exemplo, a greve dos servidores públicos federais. Esse é também um momento de
descontração e interação entre os participantes, essa fase da aula tem uma duração de
aproximadamente 15 minutos. Após tem-se um alongamento que geralmente é dirigido
pelo professor, respeitando todos os segmentos corporais. Algumas vezes a aula começa
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