28.04.2013 Views

Plano estratégico nacional do turismo: horizonte 2013-2015

Plano estratégico nacional do turismo: horizonte 2013-2015

Plano estratégico nacional do turismo: horizonte 2013-2015

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

estauração e bebidas; 5) técnicos de manutenção e operação de infraestruturas e<br />

equipamentos turísticos; 6) especialistas em gestão e maximização de proveitos<br />

(revenue e yield management); 7) técnicos de qualidade, ambiente e<br />

sustentabilidade no <strong>turismo</strong>; 8) gestores e guias de <strong>turismo</strong> de natureza e de<br />

circuitos turísticos para espaços naturais; e 9) gestores (chefias intermédias e de<br />

topo).<br />

ii) Atividades:<br />

Lançar ações de formação (formação contínua) e cursos específicos (formação<br />

inicial) nas áreas críticas para o desenvolvimento das profissões estratégicas <strong>do</strong><br />

<strong>turismo</strong>;<br />

Envolver todas as entidades que formam nas áreas de <strong>turismo</strong> em Portugal;<br />

Realizar uma conferência <strong>nacional</strong> sobre profissões estratégicas e formação<br />

necessária às mesmas.<br />

c) Proporcionar uma base de formação comum e transversal para os profissionais <strong>do</strong><br />

<strong>turismo</strong>:<br />

i) Fundamento: Para que a experiência <strong>do</strong> turista que visita Portugal seja homogénea<br />

na qualidade é necessário alinhar o desempenho <strong>do</strong>s profissionais que atuam no<br />

sector asseguran<strong>do</strong> a existência de competências base essenciais. O emprego no<br />

sector <strong>do</strong> <strong>turismo</strong> é <strong>do</strong>mina<strong>do</strong> por (i) profissionais não forma<strong>do</strong>s em <strong>turismo</strong> e por<br />

(ii) um conjunto de profissões de forte cariz técnico. A formação existente está<br />

particularmente direcionada para a vertente especializada, descuran<strong>do</strong> outras<br />

competências fundamentais.<br />

Entende-se que a elevação <strong>do</strong> nível de qualificações <strong>do</strong>s profissionais <strong>do</strong> sector<br />

deverá ter por base um conjunto de competências essenciais que assegurará o<br />

desenvolvimento de conhecimento fundamental para a boa relação com o turista<br />

em <strong>do</strong>mínios como o acolhimento, o atendimento, o serviço, a história, a geografia,<br />

a arte/cultura, a gastronomia e a língua inglesa e alemã.<br />

ii) Atividade:<br />

Lançar um programa de formação específico para emprega<strong>do</strong>s <strong>do</strong> sector que não<br />

82

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!