A Formação de Jogadoras de Andebol na Associação de ... - DigitUMa
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d) A criativida<strong>de</strong> no acto táctico (juvenis e Juniores): 15 a 18 anos.<br />
Coro<strong>na</strong>do (2003) afirma que a evolução do jogo individual passa por jogadores capazes<br />
<strong>de</strong> jogar fora do seu posto específico, domi<strong>na</strong>r o seu corpo no espaço e aumentar as<br />
capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> observação, <strong>de</strong>cisão e execução perante situações diversas. De acordo com o<br />
autor, a formação dos jovens jogadores <strong>de</strong>ve ser planificada tendo em conta esses factores:<br />
jogar em mais que um posto específico e em situações <strong>de</strong> gran<strong>de</strong> dificulda<strong>de</strong> motriz <strong>de</strong><br />
observação, <strong>de</strong>cisão e execução.<br />
Resumindo, a fi<strong>na</strong>lida<strong>de</strong> do processo educativo <strong>na</strong> formação <strong>de</strong> um jogador, situa-se <strong>na</strong><br />
obtenção <strong>de</strong> um jogador inteligente, capaz <strong>de</strong> actuar por si mesmo, utilizando os seus<br />
conhecimentos e experiências. Não se <strong>de</strong>ve impor sistemas tácticos, já que asfixiam a<br />
perso<strong>na</strong>lida<strong>de</strong> do jogador, tor<strong>na</strong>ndo-se redutor e obriga-o a realizar acções individuais muito<br />
precisas como um autómato, travando as suas possibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> expressão e <strong>de</strong>senvolvimento<br />
qualitativo do seu pensamento táctico.<br />
No An<strong>de</strong>bol po<strong>de</strong>remos dar o exemplo <strong>de</strong> um atleta que trei<strong>na</strong> sozinho e remata sem<br />
oposição para qualquer sítio <strong>na</strong> baliza. Este mesmo jogador, baixa exponencialmente a sua<br />
eficácia em jogo porque não encontra o momento óptimo <strong>de</strong> rematar, ou porque não interage<br />
com o envolvimento: adversários, colegas, espaço.<br />
2.5. Observação e análise do jogo no An<strong>de</strong>bol<br />
Ao longo dos últimos anos, a observação e a análise do jogo nos Jogos Desportivos<br />
Colectivos tem assumido um papel primordial registando-se uma evolução no processo <strong>de</strong><br />
recolha e tratamento <strong>de</strong> dados, em larga medida, potenciada com o aparecimento e utilização<br />
<strong>de</strong> novas tecnologias.<br />
Garganta (2001;2007) refere que o estudo do comportamento <strong>de</strong> jogadores e equipas é<br />
reconhecido como um dos meios fundamentais para a compreensão e evolução dos Jogos<br />
Desportivos. Assim, no sentido <strong>de</strong> conhecer melhor a estrutura do jogo, as suas<br />
particularida<strong>de</strong>s e condicio<strong>na</strong>ntes, tor<strong>na</strong>-se importante a observação da competição no An<strong>de</strong>bol<br />
(Sousa, 2000).<br />
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