ABERTA - Editora FTD

FAZENDOESTIMATIVASa. Em qual pilha (verde ou azul) há mais ? Quantos a mais? Faça uma estimativa.Respostas pessoais.Editoria de arteb. Agora, conte os para saber se sua estimativa foi boa.Há 11 cubos azuis a mais que verdes.Nesta atividade oaluno é desafiadoa estimar o totalde cubinhos e,depois, usando acontagem, avaliar sea estimativa feita estádentro de uma certarazoabilidade.BRINCANDO COM PERCURSOSVeja como construir, passo a passo, um retângulo em papel quadriculado.Aqui o aluno descreverá, passo a passo, o traçado realizado na malha para representar um retângulo.Editoria de arte• Que instruções você daria, por telefone, para um colega desenhar um retânguloigual a esse? Uma possível resposta: Em uma folha de papel quadriculado, marque umponto no vértice de um dos “quadradinhos”. Faça um traço “descendo”4 “quadradinhos”. Faça outro traço “andando”3 “quadradinhos” para a direita. Faça outro traço “subindo”4 “quadradinhos”. Finalmente, faça outro traço “andando”3 “quadradinhos” para a esquerda. Pinte a figura desenhada.B R I N C A N D O N A M A L H ANos jardins, vamos plantar fl ores vermelhas e amarelas. Cada terá uma única fl or.Em quais jardins abaixo a quantidade de fl ores vermelhas pode ser igual à quantidadede fl ores amarelas? Por quê?É possíveldesenhar iguaisquantidades deflores vermelhase amarelas no 1 oe no 3 o jardins,porque, nessesjardins, o númerode é par.17