COMUNICAÇÕES 248 - VIRGÍNIA DIGNUM: IA RESPONSÁVEL PRECISA DE "REGRAS DE TRÂNSITO"

apdc news
“Desde a montagem do programa
que temos parceiros e entidades
empenhadas no seu desenvolvimento.
Têm sido peças fundamentais”,
acrescentou Rogério Carapuça,
salientando as “características especiais”
da iniciativa, que “não forma
pessoas em abstrato para empregos
que possam ou não
existir, mas sim para
empresas em concreto.
O presidente
da APDC considerou
ainda que “as
próximas edições
decorrerão num
contexto económico
diferente e muito desafiante, com
duas guerras e uma inflação muito
alta. É um contexto complexo para
este programa, já considerado uma
prática europeia de excelência”.
Já para Maria de Lurdes Rodrigues,
reitora do ISCTE, o UPskill “faz parte
de um movimento mais abrangente
que o país tem necessidade de fazer”
em termos de formação, já que num
cenário em que o PRR aposta forte
na formação, há muitas iniciativas
que são “pouco pensadas e em
excesso”, e muito distantes do objetivo
fundamental, uma verdadeira
requalificação de pessoas. Por isso, o
programa “é suficientemente estruturado
para permitir aos formandos
ter uma certificação com valor de
O programa responde
aos anseios dos
formandos, mas
também às necessidades
reais da economia
mercado e para responder às necessidades
deste. Talvez tenhamos
alguma coisa a aprender com este
exemplo”, frisou.
A iniciativa permitiu ainda, na
perspetiva de Carlos Mata, vice-presidente
do IPS - Instituto Politécnico
de Setúbal e em representação do
CCISP, um reforço
ainda maior das
sinergias da rede
nacional de politécnicos
com as empresas,
fortalecendo a
cooperação entre
as partes. Aliás, já
foram mesmo lançadas
várias pós-graduações em temas
considerados relevantes, assim
como mais Cursos Técnicos Superiores
Profissionais (CTeSP).
DAR BASES PARA EVOLUIR
Também Luís Carriço, diretor da
FCUL, confirma que o UPSkill permitiu
“um conjunto de experiências
interessantes” e deu resposta a
“necessidades que era preciso resolver,
com uma estruturação que não
se encontra numa série de outras
iniciativas que estão a acontecer.
O caminho não é formar pessoas a
metro para as TIC, mas sim garantir
formações estruturadas como esta,
que têm futuro”.
Acresce que este perfil de iniciativas
“ajuda a influenciar a forma como as
universidades e politécnicos terão
de se organizar e ter uma maior
aproximação às empresas. Não
podem existir universidades que só
se preocupam consigo mesmas. Isto
vai acabar em breve e programas
como este estão a ajudar a levantar
a questão, tornando percetível que
universidades e empresas têm de
trabalhar em conjunto”.
Seguiu-se uma conversa entre a
diretora executiva da APDC, Sandra
Fazenda Almeida, e dois formandos
que participaram na 1ª edição do
UPskill. André Santos, contratado
pela Capgemini, e David Alvim, que
trabalha na Accenture, destacaram
a importância desta formação e
salientaram as ferramentas proporcionadas,
que preparam os formandos
para ficarem mais autónomos
e procurarem em permanência um
maior conhecimento, ganhando
capacidade para enfrentar novos
desafios no domínio das TIC. O que
é essencial, tendo em conta que o
mercado é muito dinâmico e as tecnologias
estão sempre a evoluir.
O sucesso do UPskill foi destacado
pelo secretário de Estado do
Trabalho, Miguel Fontes, para quem
o programa “responde aos anseios
dos formandos, mas também às
necessidades reais da economia e
da sociedade, ao permitir acelerar
a formação e disponibilizar um
contingente de pessoas qualificadas
à medida. As empresas foram
chamadas desde a primeira hora a
identificar as suas necessidades e a
construírem conjuntamente com as
IES as formações. É isso que torna o
programa bem-sucedido”. Assim, há
que “insistir neste paradigma, que
assenta o nosso perfil de especialização
na produção de produtos e
serviços de alto valor económico, forçando
a que a economia se mova a
um ritmo mais acelerado. Não só nas
TIC, mas nos setores tradicionais de
emprego intensivo, onde é essencial
ter mão-de-obra qualificada”. Para
este responsável, “o modelo está
testado, já demostrou e funciona”.•
64