02.05.2013 Views

Formarea caracterului.pdf - Klesis

Formarea caracterului.pdf - Klesis

Formarea caracterului.pdf - Klesis

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

- Strică toate, sparge toate<br />

- La lucru produce rebuturi<br />

- Mereu pierde slujba<br />

- Face necazuri soţiei şi copiilor<br />

- Îngrijeşte, repară<br />

- Produce lucruri de calitate<br />

- Este stabil în slujbă<br />

- Pricinuieşte bucurie.<br />

Părinţilor cu un copil neastâmpărat li se cere multă răbdare. Temperamentul lui este ca un cal<br />

sălbatic, care trebuie domesticit. El trebuia pus să facă alergări până oboseşte şi atunci îi poţi<br />

strecura învăţătura, şi nu mult deodată, ci progresiv. Apoi trebuie introdus la jocuri pentru<br />

dezvoltarea gândirii: bucăţele decupate să le pună împreună. Mai târziu rebusuri, ca să cultive<br />

răbdarea. Să înveţe să lucreze şi cu capul, nu numai cu puterea, nu trebuie să devină doar<br />

hamal în port. Pentru orice profesiune se cere multă răbdare. Părinţii trebuie să-l ajute în<br />

privinţa aceasta. O fire năvalnică nu dă un caracter bun, stabil, învăţătura îl poate ajuta să aibă<br />

frâu pentru firea lui, să o stăpânească. Un cal iute ce învaţă să se lase condus, poate fi de mult<br />

folos: mai ales la curse câştigă premiul. Desigur este necesar un jocheu iscusit care să-şi ia<br />

timp pentru aceasta. Şi pentru curse, oamenii o fac. Oare nu merită copilul tău mai multă<br />

atenţie şi osteneală decât un cal sălbatic? Nu precupeţiţi osteneala şi veţi câştiga cursa.<br />

2. Cel molatic, leneş 2. Cel sprinten, harnic<br />

- Este firea celui flegmatic<br />

- Este opusul celui neastâmpărat<br />

- Îi place să stea tolănit<br />

- Când este chemat, el abia se mişcă<br />

- Este inactiv, lucrează constrâns<br />

- Nu întreprinde acţiuni<br />

- Nu duce lucrul la capăt<br />

- Se mulţumeşte cu orice<br />

- Dacă a căzut, nu se ridică<br />

- La şcoală, merge cu lecţia nefăcută<br />

- Absentează, simulează boala<br />

- La sport alege să fie portar, ca să nu fugă<br />

- Preferă artele, să-i fie mai uşor<br />

- La lucru nu este bun tovarăş<br />

- Caută motive să nu lucreze<br />

- Este dat afară din slujbă<br />

- Vrea să-l întreţină soţia<br />

- Nu dă la alţii, căci nu are<br />

- Este firea celui coleric<br />

- Este sprinten, harnic din fire<br />

- Nu are timp să stea tolănit<br />

- Dacă este chemat, sare îndată<br />

- Este foarte activ, constrânge pe alţii<br />

- Face planuri şi le realizează<br />

- Tot ce începe, sfârşeşte<br />

- Lucrează din greu să aibă belşug<br />

- Este gata să ridice şi pe alţii<br />

- Îşi face toate temele<br />

- Nu absentează nici când este bolnav<br />

- Este mereu în frunte şi nu se teme de<br />

eforturi<br />

- Acceptă orice muncă grea<br />

- Îşi ajută tovarăşul de muncă<br />

- Găseşte motive să lucreze mult<br />

- Este menţinut în serviciu<br />

- Este încadrat numai el, soţia fiind casnică<br />

- Are pentru el şi dă şi altora.<br />

Copilul leneş, indolent, să nu fie confundat cu copilul liniştit, căci între ei este o mare<br />

diferenţă. Copilul liniştit ascultă imediat, la cel leneş trebuie să strigi de trei ori şi abia atunci<br />

se mişcă. Leneşul este o pacoste pe capul părinţilor, dacă este lăsat de capul lui. Pentru<br />

instruirea lui, este adevărat, se cere mai multă răbdare şi mai mult timp decât pentru cel<br />

neastâmpărat, dar părinţii poartă răspunderea şi trebuie s-o facă. Când este mic, trebuie<br />

deprins să sară dacă este strigat. Nuieluşa îi pune foc la călcâie. Când este mai mare, povestiri<br />

cu ironizarea celor leneşi îi pot fi de folos. La fel trebuie iniţiate anumite concursuri de cros<br />

cu premii şi stârnită ambiţia în el să câştige premiul. Trebuie arătat ce pierderi poate avea în<br />

viaţă cel molatic. De asemenea, când a făcut ceva, îndată ce i s-a poruncit, aprecierea poate<br />

avea efect bun. Solomon spune: „Cine lucrează cu o mână leneşă sărăceşte, dar mâna celor<br />

harnici îmbogăţeşte" (Proverbe 10:4). El îl trimite pe leneş la furnică să înveţe hărnicia de la<br />

ea (Proverbe 6:6). Spurgeon a scris despre leneşi: „Părerea mea este că faţă de astfel de

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!