DISCURSURI PARLAMENTARE - upload.wikimedia....

557
de cultura, vrdnd nevr6nd, unde acasa, la teatru, la
conferinte, in musee, pe strada, la etajele librarilor
vede §i aude opere de arta §i de §tiinta, la noi am
trebuit sa relev in deosebi, pentru cultura umanitarn,
singura forma ce o avem astAzi, studiul superior al
§tiintelor, adica accesul la Universitate. i in Germania
absolventului troalei reale -superioare i se (la acum
acces la facultati i i se da dreptul sa obtina testimo-
niu pro facultate docendi", dupa absolvirea facultatii
de §tiinte qi aceea ce este la noi §coala de poduri pi
§osele.
In cat prive§te statistica orelor de clasicism §i de
realism pe care ne-a dat-o a§a de unilateral d. Poni de
la gimnaziele reale" din Germania, ea este cu totul
neexacta i nepotrivita fata cu materia in discutie
caci evident, ceea ce numesc Germanii kicoale reale de
ordinea a doua, §i acolo ca regula nu yeti gasi nici un
clasicism, ci numai un program de studii analog celui
din proiectul de lege.
Acum, d-lor, daca m'am explicat indestul asupra tendentei
generale in infiintarea liceelor reale la noi in tan,
daca v'am dovedit, ca i definitia §1 scopul §i programul
lor este exact cel tipic si ortodox din tara de
cultura, unde s'a desvoltat mai bine acest invatamint
daca d-v. aprobati ca trebue sa faca i coala roman&
o asemenea incercare : atunci vö rog sa votati ceea ce
este coprins din acest punct de vedere in proiectul de
lege.
Dar timpul este prea inaintat, trebue sa terminam
astAzi aceasta importanta, dar obositoare discutie,
multe din observarile ce a0 mai putea face asupra discursului
d-lui Poni, trebue sa le las la o parte. Sunt
Ins dator sa mai ating, fie numai in putine cuvinte,
o a doua chestie de control, precum i intrebuintarea
profesorilor din Invatamintul superior la imbunatatirea
§coalelor. A m cautat sa introduc ca mijloace de control,
pe langa o mai buna precizare a actiunii revizorilor,
§i ceea ce lipsea in legea de la 1864 : functionarea
inspectorilor §colari, care remane a se reglementa.
;
§i