Konsten att få andra att prestera - NALF

More documents

Recommendations

Info

22 Din ledarskapsram Frågorna i den inre ramen handlar om dina värderingar, din vision, vad du säger, visar och gör och ditt förhållningssätt kring mod, ansvar, motivation och att fatta beslut. Det sistnämnda handlar om ett ledarskap som bygger på att våga, att vilja och att välja. Att våga vara ledare. Att vilja vara ledare. Och att välja ditt ledarskap. Våga vara tydlig De viktiga frågorna kretsar kring vilka värderingar som gäller för dig och ditt ledarskap. Vad du vill som ledare. Din egen vision, såväl som organisationens vision. Samt att leva och åskådliggöra denna i vardagen. I både ord och handling. Ju mer medveten du är, desto tydligare står begreppen inskrivet i din ram. Min erfarenhet säger mig att du i många fall själv måste ta ansvaret och själv ställa frågor till din närmaste chef: › Vad förväntas av mig? › Vilka krav finns? › Vilka befogenheter har jag? Som framgångsrik ledare och coach vet du att det inte räcker med att ”säga” vad som behöver göras, utan du behöver också ”visa” och ”göra” de rätta sakerna själv. Leva dina värderingar och din vision. Mod blir en avgörande ingrediens; att våga, att vilja och att välja. Och att ta ansvar för ditt eget tillstånd, din inställning, dina vanor och bli medveten om dina signaler. Idag har ofta framgångsrika ledare och coacher i sin tur en mentor eller coach som hjälper, stödjer och utmanar på vägen. Vem är din mentor? Vem är din förebild? Coachverktyg: Finn din ledarskapsram Fundera på: Här är några viktiga frågor att ställa dig själv,
Anteckningar klargöra med din chef och sedan göra tydligt för den verksamhet du leder: › Vad vill du som ledare? › Vad kräver du? › Vad ger du? › Vad finns i den yttre ramen som begränsar dig och ditt ledarskap? › Vad kan du kräva av medarbetarna? › Vad kan medarbetarna förvänta sig och kräva av dig? Några tips för att förbättra risktagande och mod. › Lita på din förmåga, du kan mer än du tror. › Skapa målmedvetenhet genom att vara klar och tydlig i målen. › Sätt nåbara mål, eller dela upp ”elefanten” i mindre delar. › Engagera laget, ensam är inte stark, tillsammans åstadkommer ni underverk. › Var inte rädd för att göra misstag, det är bara att prova igen. › Se olika scenario: Vilka risker är acceptabla? › Ha ett öppet sinnelag, var öppen för annorlunda lösningar. › Utveckla din intuitiva kapacitet, börja träna mentalt. › Skapa inre bilder av dina mål. Se, hör och känn målet redan innan du är där. För balans och effektivitet Att veta vad som är viktigt för dig som ledare ger rätt fokus. Att fokusera på samma typ av aktiviteter istället för att hoppa mellan olika saker och uppgifter gör att du 23 Din ledarskapsram
Page 1 and 2: Konsten att få andra att prestera
Page 4 and 5: Bäste läsare! Du har nu en prakti
Page 6 and 7: Konsten att få andra att prestera
Page 8 and 9: Plats för egna idéer Hur länge s
Page 10 and 11: 10 Coachning är att ha mod och vå
Page 12 and 13: 12 Coachning är att ha mod och vå
Page 14 and 15: Vad motiverar dig? Vad gör dig gla
Page 16 and 17: 16 Värderingar, motivation och bet
Page 18 and 19: 18 Värderingar, motivation och bet
Page 20 and 21: Bryt tankemönster! Detta är en sv
Page 24 and 25: 24 Din ledarskapsram tar hand om di
Page 26 and 27: “Se upp till någon när du kan,
Page 28 and 29: 28 Tre grundläggande frågor i all
Page 30 and 31: Bredda ditt tänkande! Rita en sold
Page 32 and 33: 32 Från nuläge till önskeläge e
Page 34 and 35: 34 Från nuläge till önskeläge N
Page 36 and 37: Test: Självstyrning 1. Hur stor ma
Page 38 and 39: 38 Makt, ansvar och tillit På samm
Page 40 and 41: 40 Makt, ansvar och tillit Som coac
Page 42 and 43: 42 Makt, ansvar och tillit Vill du
Page 44 and 45: 44 Grundläggande förhållningssä
Page 52 and 53: 52 Tillstånd för framgång Det en
Page 54 and 55: 54 Tillstånd för framgång Om du
Page 56 and 57: 56 Utmaningar får medarbetare att
Page 58 and 59: Nya Halta hästar och lata försäl
Page 60 and 61: 60 Coachens uppgift Gör du som du
Page 62 and 63: Här skriver jag fler idéer som g
Page 64 and 65: 64 just nu? Vad kan du göra? Vad v
Page 66 and 67: 66 GROW-modellen för framgångsrik
Page 68 and 69: Utforska dina mentala mönster! HEL
Page 70 and 71: 70 Positiva effekter med coachning
Page 72 and 73:
72 Mål och motivation och dubbel-S
Page 74 and 75:
74 Mål och motivation Här är en
Page 76 and 77:
Vilka kloka ord kommer du skriva h
Page 78 and 79:
78 Olika sätt att coacha För mig
Page 80 and 81:
80 Olika sätt att coacha Figuren v
Page 82 and 83:
Här skriver jag mina favoritfrågo
Page 84 and 85:
84 De viktiga frågorna Min erfaren
Page 86 and 87:
86 De viktiga frågorna Slutna frå
Page 88 and 89:
88 Dina sju kompisar Figur 13: Dina
Page 90 and 91:
89 Vilken siffra ser du ovan?
Page 92 and 93:
92 Olika typer av frågor › Hur v
Page 94 and 95:
Här kan du skriva dina ”kom ihå
Page 96 and 97:
96 Coachsamtalet › Använd den en
Page 98 and 99:
98 Coachsamtalet En god lyssnare ..
Page 100 and 101:
100 Utvecklande återkoppling Alla
Page 102 and 103:
102 Utvecklande återkoppling inneh
Page 104 and 105:
104 Utvecklande återkoppling Bra
Page 106 and 107:
Vad är framgång för verksamheten
Page 108 and 109:
108 Framgångsloopen Resultat Utgå
Page 110 and 111:
Plats för min egen framgångsforme
Page 112 and 113:
112 Framgångsformeln Coachverktyg:
Page 114 and 115:
114 NLP och coachning och personlig
Page 116 and 117:
116 Bli ledaren andra vill följa J
Page 118 and 119:
118 I Appendix I: Självtest: Din c
Page 120 and 121:
120 III Appendix III: Frågor att r
Page 122 and 123:
122 IV Appendix IV: Fler resurser A
Page 124 and 125:
124 V Appendix V: Figurer för fram
Page 126 and 127:
126 Egna tips och tankar Egna tips,
Page 128:
128 Egna tips och tankar Egna tips,
show all

Konsten att få andra att prestera - NALF

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?