You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Erken dönem çocukluk gelişimi, okula hazırlık ve ilköğretim<br />
Son güncellenme tarihi: 5 Nisan 2010<br />
Erken dönem çocukluğun önemi: Erken dönem çocukluğun herhangi bir kişinin yaşamında<br />
taşıdığı önem konusunda yaygın bir görüş birliği vardır 57 . Çocuğun bilişsel ve duygusal<br />
gelişiminin büyük bölümünün tamamlandığı dönemdir. Çocuğun gelişimi, büyük ölçüde, bu<br />
yılların nasıl geçtiğine bağlıdır. Sağlık ve yeterli beslenmeyle eşleştiğinde, destekleyici bir<br />
duygusal ortam ile yeterli ve gerekli uyarım, dil ve sosyal becerileri, öz saygıyı ve okulda<br />
başarıyı beraberinde getirmektedir. Buna karşılık sağlığı iyi olmayan, erken dönemde yeterli<br />
bakımı ve uyarımı alamayan <strong>çocukların</strong> yavaş<br />
öğrenmeleri, psikolojik sorunlarla karşılaşmaları<br />
ihtimali daha fazladır. BM Çocuk Hakları Komitesi,<br />
1995 yılında çoçukların erken dönem hakları<br />
konusunda bilgi yetersizliği gidermek amacıyla<br />
açıkladığı 7 sayılı Genel Görüşünde şu noktaya<br />
değinmektedir: “Çocuk haklarının erken dönemde<br />
yaşama geçirilmesi, daha ilerideki yıllarda ve ergenlik<br />
döneminde kişisel, sosyal ve eğitimle ilgili<br />
güçlüklerin önlenmesinin en etkili yoludur.” 58 . O<br />
zamandan bu yana, erken çocukluk döneminde<br />
yaşanan travmanın, kanser dahil olmak üzere<br />
yetişkinlik dönemindeki hastalıkları tetikleyebileceği<br />
bile belirtilmiştir 59 . Tüm bu nedenlerle, erken yaşlarda<br />
çocuklara yapılacak yatırımın, daha sonraki yıllarda<br />
yapılacak yatırımlara göre çok daha fazla getiri<br />
sağladığı bilinmektedir 60 . Üstelik dezavantajlı<br />
koşullarda yaşayan çok küçük <strong>çocukların</strong> bakımına ve<br />
eğitimine yönelik programların uygulanması giderek<br />
bir “eşitleyici” olarak görülmektedir: Bu<br />
programlardan yararlanabilen <strong>çocukların</strong> gelecekte<br />
akranlarının gerisine düşme riski azalmakta, başarı<br />
şansı artmakta, yoksulluk ve diğer sosyal dışlanma<br />
biçimlerine maruz kalma olasılığı düşmekte; böylece onlar da kendi <strong>çocukların</strong>a daha elverişli<br />
ortamlar yaratmaktadır. Kısacası, erken dönem çocukluk gelişimi ve eğitimi programları,<br />
okula hazır olma , <strong>çocukların</strong> potansiyellerine tam ulaşabilmeleri ve daha eşitlikçi bir toplum<br />
açısından belirleyici önem taşımaktadır. Türkiye’de, bilişsel uyarım ve gelişmenin<br />
değerlendirilmesine yönelik veriler Koç Üniversitesi tarafından toplanmıştır (Türkiye’de<br />
Erken Dönem Çocukluk Gelişim Ekolojileri Araştırması – TEÇGE) 61 . İlk analizler, bilişsel<br />
öğrenme sürecine yönelik girdilerin, örneğin dil uyarımı ve öğrenme materyallerinin<br />
bulunabilirliğinin sosyoekonomik statü gruplarına göre önemli farklılıklar gösterdiğini ortaya<br />
koymaktadır – bilişsel gelişim test sonuçları da bu <strong>durumu</strong> doğrulamaktadır. 62<br />
57 Örneğin bakınız: www.unicef.org/earlychildhood and www.bernardvanleer.org<br />
58 Bakınız: http://www2.ohchr.org/english/bodies/crc/docs/AdvanceVersions/GeneralComment7Rev1.pdf<br />
59 Shoinkoff, Boyce ve McEwen: Nörobilim, Moleküler Biyoloji ve Sağlıkta Eşitsizliklerin Çocukluktaki<br />
Kökenleri, Journal of the American Medical Association, Haziran 3 2009.<br />
60 Nobel ödüllü iktisatçı James Heckman tarafından geliştirilen “Heckman eğrisi”.<br />
61 Veriler için: at www.tecge.org.<br />
62 Dünya Bankası, 2009, sayfa 17.<br />
Azalan doğum hızı nüfus içindeki<br />
küçük çocuk sayısını da<br />
azaltmaktadır ve bu ilk yıllarında<br />
çocuklara yatırım için daha fazla<br />
kaynak ayrılması fırsatları<br />
yaratmaktadır. Bilindiği gibi bu<br />
yıllar çocuğun gelişimi ve<br />
gelecekteki refahı açısından<br />
yaşamsal önemdedir. Ayrıca, düşük<br />
akademik başarı yüzünden bir<br />
kuşaktan kuşağa aktarılan fırsat<br />
eşitsizliklerinin azaltılması da gene<br />
bu sayede mümkün olabilecektir.
Change language