Karakter Gelişimi İlkokul 3. sınıf - talim terbiye dairesi müdürlüğü
Karakter Gelişimi İlkokul 3. sınıf - talim terbiye dairesi müdürlüğü
Karakter Gelişimi İlkokul 3. sınıf - talim terbiye dairesi müdürlüğü
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Düzey:<strong>3.</strong> <strong>sınıf</strong>DUYGULAR 2Amaç:• Öğrencilerin duygularını ifade etmelerini öğrenmeleri.• Öğrencilerin beden dilinden karşıdaki kişinin duygularını anlamalarını sağlamak.Aktiviteler1.*Öğrencilerinize bugün onlarla yaşadığımız duygularla ilgili bir oyun oynayacağınızısöyleyin.*Önce <strong>sınıf</strong>a insanların nasıl duygular yaşadıklarını sorunuz(Bir önceki duygularla ilgiliişlenilen ders hatırlatılabilir.). Onların cevaplarını aldıktan sonra aşağıda verilen duygudurumlarını da <strong>sınıf</strong>a okuyunuz.mutluneşeliüzgünşaşırmışheycanlıöfkelikırgıngururluhuzurluhuzursuzsevgidüşmanlık*Daha sonra öğrencilerinizi 4-5 kişilik gruplara ayırın.Her gruba <strong>sınıf</strong>ta daire şeklinialmalarını isteyin (eğer <strong>sınıf</strong> ortamı uygun değilse bu aktivite bahçede veya kapalı geniş biryerde yapılabilir)*Gruptan her kişi sırayla dairenin ortasına gelsin ve yukarda konuşulan duygu durumlarındanbirinin yüz ifadesini ve beden duruşunu yapmaya çalışsın.Grubun geri kalan üyeleri ifadeedilen duyguyu bulmaya çalışsınlar.*Çalışma bitince öğrencileri yerlerine alınız ve ifade edilen duyguları kolayca anlayıpanlamadıklarını sorunuz.Duygularımızı bedenimiz ve yüzümüzle gösterebileceğimizi buyüzden karşımızdaki kişilerin neler hissettiğini anlamak için onların yüzlerine ve duruşlarınabakmamızın bize yardımcı olacağını söyleyiniz.2.Aşağıda verilen örnekleri rol oynama tekniğiyle <strong>sınıf</strong>ta oynayınız.Not: oyunlarda duyguların yüz ifadeleri ve beden duruşlarıyla gösterilmesini isteyiniz.