01.06.2013 Views

Zalacznik_nr_2_-_Organizacja_Lotow_i_szkolenia_lotniczego

Zalacznik_nr_2_-_Organizacja_Lotow_i_szkolenia_lotniczego

Zalacznik_nr_2_-_Organizacja_Lotow_i_szkolenia_lotniczego

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

pokładowego na samolocie Tu-154M. Po przyjeździe do jednostki spotkał się w sekcji<br />

ewidencji i planowania z etatowym nawigatorem w celu pobrania niezbędnej dokumentacji<br />

i przygotowania się do wylotu do SMOLEŃSKA oraz GDAŃSKA. Etatowy nawigator<br />

przekazał mu kserokopie kart podejścia lotniska SMOLEŃSK PÓŁNOCNY. Nawigator<br />

rozpoczął indywidualne przygotowanie do obydwu planowanych zadań 39 . Zgodnie<br />

z oświadczeniem etatowego nawigatora, nawigator w ramach wstępnego przygotowania<br />

wypełniał plany lotu na 10.04.2010 r., które przesłał przez służbę ruchu <strong>lotniczego</strong> po godz.<br />

9:00 w dniu 9.04.2010 r., wprowadzał dane do komputera, licząc tzw. ,,wiłkę” 40 , oraz<br />

wprowadzał dane do programu nawigacyjnego Flight Star. Zdaniem Komisji, złożone plany<br />

lotu na 10.04.2010 r. były powieleniem planów z dnia 7.04. złożonych na wylot do<br />

SMOLEŃSKA z Premierem RP, gdyż w tym dniu lotnisko WITEBSK było czynne i mogło<br />

być lotniskiem zapasowym. Natomiast zgodnie z informacjami zawartymi w AIP FR<br />

i WNP, 10.04.2010 r. (dzień wolny od pracy) lotnisko było nieczynne. Po zakończeniu<br />

przygotowania do lotu w dniu 10.04.2010 r. nawigator przystąpił do bezpośredniego<br />

przygotowania do wylotu do GDAŃSKA 41 wspólnie z dowódcą samolotu Jak-40. Zgodnie<br />

z zamówieniem, start był planowany 9.04.2010 r. na godz. 14:00, faktycznie nastąpił o godz.<br />

15:25. W trakcie oczekiwania na wylot do GDAŃSKA w kabinie samolotu Jak-40<br />

nawigator rozmawiał z dowódcą o specyfice wykonywania lotów w przestrzeni Federacji<br />

Rosyjskiej oraz studiował podręcznik frazeologii lotniczej w języku rosyjskim (informacje<br />

z rozmów Komisji z dowódcą Jak-40). Uczył się poszczególnych komend i fraz, a także<br />

pytał o ich znaczenie i możliwości użycia. Z oświadczenia dowódcy samolotu Jak-40<br />

wynika także, że nawigator przekazał dowódcy samolotu Tu-154M, iż nie jest w stanie<br />

prowadzić łączności radiowej w języku rosyjskim, a uczył się jej, ponieważ chciał mieć<br />

chociaż ogólną orientację o sytuacji powietrznej. Po zrealizowaniu wylotu do GDAŃSKA<br />

(lądowanie w WARSZAWIE nastąpiło o godz. 18:20) nawigator udał się do domu i przystąpił<br />

do dodatkowego przygotowania się do wylotu planowanego w dniu następnym, co zdaniem<br />

Komisji może świadczyć o tym, iż nie czuł się w pełni przygotowany do jego wykonania.<br />

Z relacji żony nawigatora wynika, że ,,studiował mapy’’ oraz analizował prognozowane<br />

WA na trasie przelotu z WARSZAWY do SMOLEŃSKA. Swoje przygotowanie<br />

podsumował stwierdzeniem, że ,,przewiduje wystąpienie mgieł w trakcie wykonywania<br />

zadania”. Dodatkowe przygotowanie w domu mogło również wynikać z długiej przerwy<br />

w wykonywaniu lotów na samolocie Tu-154M w charakterze nawigatora pokładowego<br />

39 Do wylotu do GDAŃSKA w charakterze pilota, natomiast do SMOLEŃSKA w charakterze nawigatora.<br />

40 Obliczenia deklinacji magnetycznej w celu przestawienia centrali kursowej na południk lądowania.<br />

41 Uszczegółowienie elementów zadania, analiza aktualnych warunków meteorologicznych, sprawdzenie informacji<br />

zawartych w zbiorze informacji powietrznej i Zbiorze informacji bieżących, oczekiwanie na przyjazd pasażerów.<br />

28/73

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!