01.06.2013 Views

Zalacznik_nr_2_-_Organizacja_Lotow_i_szkolenia_lotniczego

Zalacznik_nr_2_-_Organizacja_Lotow_i_szkolenia_lotniczego

Zalacznik_nr_2_-_Organizacja_Lotow_i_szkolenia_lotniczego

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

W wytycznych 52 dowódcy 36 splt z dnia 15.01.2008 r. ,,W sprawie organizacji lotów<br />

dyspozycyjnych, szkolnych i treningowych w 36 splt”, rozdz. III. „Podsumowanie organizacji<br />

lotów i <strong>szkolenia</strong> <strong>lotniczego</strong>” pkt 5 zapisano:<br />

„Na podsumowania przygotowywać niezbędne informacje oraz dokumentację zrealizowanych<br />

lotów, w tym:<br />

• dokumentację wykonanych lotów – dziennik zadań i książkę ewidencji zadań<br />

(odpowiedzialny szef <strong>szkolenia</strong>);<br />

• karty ocen wykonanych zadań (odpowiedzialny pilot szkolący);<br />

• materiały OKL (odpowiedzialny starszy inspektor BL);<br />

• spostrzeżenia i uwagi personelu latającego, innych biorących udział w podsumowaniu,<br />

dotyczącego przebiegu i organizacji lotów;<br />

• pkt 6. Wnioski z podsumowania dotyczącego organizacji lotów i <strong>szkolenia</strong> <strong>lotniczego</strong><br />

w postaci wytycznych i zaleceń zamieszczać w zbiorze informacji bieżących”.<br />

Komisja ustaliła, że w trakcie omówień w niewielkim stopniu wykorzystywano materiały<br />

OKL, gdyż w dokumentach normatywnych nie zawarto szczegółowych wytycznych dotyczących<br />

tej kwestii, natomiast pion <strong>szkolenia</strong> nie wprowadził dodatkowych zaleceń uściślających<br />

zagadnienie.<br />

Po przeprowadzonych modernizacjach samolotu Tu-154M, w 36 splt nie wprowadzono do<br />

programu <strong>szkolenia</strong> poprawek uwzględniających wykorzystanie nowo zabudowanych urządzeń.<br />

Ze względu na niewykonywanie na samolotach Tu-154M lotów szkolnych i treningowych<br />

ukierunkowanych na ujednolicenie wykorzystania nowo zabudowanych urządzeń, w każdym<br />

locie obowiązywały standardy wypracowane indywidualnie przez poszczególnych członków<br />

załogi. Skutkowało to słabą znajomością zasad eksploatacji tych urządzeń w powietrzu przez<br />

personel latający oraz brakiem jednolitych procedur ich wykorzystania. Taka sytuacja<br />

utrudniała również komórce OKL ocenę zapisów zawartych w pokładowym rejestratorze<br />

parametrów lotu pod kątem identyfikacji odstępstw od standardu wykonywania operacji<br />

lotniczych.<br />

Na podstawie analizy procesu <strong>szkolenia</strong> i treningu oraz sposobu prowadzenia działalności<br />

profilaktycznej można stwierdzić, że ze strony kadry kierowniczej jednostki i osób<br />

odpowiedzialnych nadzór nad szkoleniem załóg samolotów Tu-154M, w tym nad metodyką<br />

<strong>szkolenia</strong> oraz podtrzymywaniem nawyków pilotażowych i weryfikacją uprawnień instruktorów,<br />

52<br />

Opracowane przez pion <strong>szkolenia</strong> i zatwierdzone przez dowódcę jednostki wytyczne były zgodne z przepisami<br />

zawartymi w IOL-2008.<br />

47/73

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!