StaÃ°a og Ã¾rÃ³un jafnrÃ©ttismÃ¡la - HÃ¡skÃ³li Ãslands

More documents

Recommendations

Info

100 90 80 Frekar sammála Mjög sammála 70 60 % 50 40 30 20 10 0 28 30 29 25 27 20 12 15 Grunnnemar Meistaranemar Doktorsnemar Brautskráðir 2010 Mynd 1. Námið hefur aukið meðvitund mína um jafnréttismál. 1 Á mynd 1 má sjá að hlutfall þeirra sem er sammála þessari fullyrðingu fer hæst upp í 55% og lægst niður í 37% meðal doktorsnema. Einn viðmælandi sagði að sú staðreynd að ekki færi fram markviss jafnréttisfræðsla til nemenda skólans væri merki um að skólinn tæki skyldur sínar samkvæmt jafnréttislögum ekki alvarlega. Í lögunum er kveðið á um að það að það skuli fara fram fræðsla um jafnréttismál á öllum skólastigum. Ég meina, þetta ætti að vera auðvitað á fyrsta ári í öllum fögum, er það ekki? Það er til dæmis eitt, ég meina þetta eru bara skýrar skyldur skólans. 1 Allir grunnnemar á 2. ári voru spurðir og svarhlutfall var 61%. Úrtak meistaranema var spurt og svarhlutfall var 66%. Allir doktorsnemar voru spurðir og svarhlutfall var 67%. Allir brautskráðir 2010 voru spurðir að undanskildum þeim sem voru í janúar 2012 skráðir í nám við HÍ og svarhlutfall var 66% 15
Niðurstöðurnar á mynd 1 taka til almennrar spurningar um fræðslu og tekið var breitt úrtak nemenda. Í könnun sem gerð var meðal þeirra sem eru í forsvari fyrir nemendafélög háskólans var spurt um þekkingu á jafnréttisáætlun skólans, stefnu gegn mismunun og stefnu skólans í málefnum fatlaðra. Alls bárust svör frá forsvarmönnum 44 nemendafélaga en listinn var sendur á 60 nemendafélög. Sjá má á mynd 2 að forsvarsmenn nemendafélaganna telja sig flestir hafa litla þekkingu á stefnu Háskóla Íslands í jafnréttismálum. Einnig var spurt um jafnréttisáætlun á fræðasviði viðkomandi þrátt fyrir að ekki séu öll fræðasvið komin með jafnréttisáætlun. Slík áætlun er í vinnslu hjá flestum þeim sviðum sem ekki hafa þegar samþykkt jafnréttisáætlun og fulltrúi/ar stúdenta koma að þeirri vinnu. Því getur verið að fólk hafi þekkingu á drögum að áætluninni. Þessar niðurstöður styðja við gögnin hér að framan sem sýna að um og undir 50% nemenda telja námið hafa aukið þekkingu sína á jafnréttismálum. 100 90 80 32 25 20 37 Mjög litla eða enga þekkingu Frekar litla þekkingu % 70 60 50 40 39 39 36 18 Hvorki mikla né litla þekkingu Frekar mikla þekkingu Mjög mikla þekkingu 30 20 10 0 25 27 30 34 5 9 8 2 5 5 3 Jafnréttisáætlun HÍ Stefna gegn mismunun Stefna í málefnum fatlaðs fólks Jafnréttisáætlun míns fræðasviðs Mynd 2. Hversu mikla þekkingu hefur þú á jafnréttisáætlun HÍ, stefnu gegn mismunun, stefnu í málefnum fatlaðs fólks og jafnréttisáætlun þíns fræðasviðs? – Forsvarsmenn nemendafélaga 16
Page 1: Staða og þróun jafnréttismála
Page 4 and 5: EFNISYFIRLIT Efnisyfirlit .........
Page 6 and 7: TÖFLUSKRÁ Tafla 1. Svarhlutfall .
Page 8 and 9: • Almennur velvilji er í garð f
Page 10 and 11: hópa. Sama stef kom upp í viðtö
Page 12 and 13: INNGANGUR Skýrsla þessi er unnin
Page 14 and 15: Tafla 1. Svarhlutfall Fjöldi í þ
Page 18 and 19: Fræðsla til starfsfólks um jafnr
Page 20 and 21: 100 90 80 70 60 % 50 40 30 20 7 8 6
Page 22 and 23: þess að mæta. Fólki finnst þa
Page 24 and 25: Það er einhvern vegin svolítið
Page 26 and 27: SAMÞÆTTING KYNJASJÓNARMIÐA Einn
Page 28 and 29: Unnið markvisst að því að jafn
Page 30 and 31: voru þau hluti af jafnréttisáæt
Page 32 and 33: V: Ég held það, ég held að svo
Page 34 and 35: Viðmælendur sem starfað hafa að
Page 36 and 37: Ljóst er að tími til fræðslunn
Page 38 and 39: Annar viðmælandi sagði frá þv
Page 40 and 41: samþætta kynjasjónarmið oft eð
Page 42 and 43: Ég hef kynjasjónarmið að leiða
Page 44 and 45: Meirihluti þeirra sem ekki samþæ
Page 46 and 47: Samþætting kynjasjónarmiða við
Page 48 and 49: jafnréttismála sem hún byggi yfi
Page 50 and 51: Ég man ekki til þess. En það er
Page 52 and 53: Þannig sé fólki mjög annt um
Page 54 and 55: eðli málaflokksins er þannig, a
Page 56 and 57: KLÁM INNAN HÁSKÓLA ÍSLANDS Eitt
Page 58 and 59: hópum voru nokkuð hvekktir eftir
Page 60 and 61: nemendafélagsins niður við anna
Page 62 and 63: Hinsegin stúdentar og starfsfólk
Page 64 and 65: 100 90 Veturinn 2006-2007 Veturinn
Page 66 and 67:
Hanna Björg og Knútur segja ford
Page 68 and 69:
Erlendir stúdentar og starfsfólk
Page 70 and 71:
ungmenni af erlendum uppruna flosna
Page 72 and 73:
KYNJAHLUTFÖLL MEÐAL NEMENDA Í þ
Page 74 and 75:
100 Karlar Konur 90 80 70 39 40 43
Page 76 and 77:
Hlutfall kvenna er hærra á öllum
Page 78 and 79:
Mynd 17 sýnir að konur eru í mik
Page 80 and 81:
Hlutfall karla hefur hækkað á Hu
Page 82 and 83:
auglýsingabæklingum séu nemendur
Page 84 and 85:
100 2008 2009 2010 2011 90 80 70 60
Page 86 and 87:
flestum nefndum og ráðum á Mennt
Page 88 and 89:
LOKAORÐ Ljóst er að nokkuð skip
Page 90 and 91:
Hrafnhildur Snæfríðar- og Gunnar
Page 92 and 93:
Tafla 4. Hversu mikla eða litla þ
Page 94 and 95:
Tafla 8. Hversu mikla eða litla þ
Page 96 and 97:
Tafla 12. Hversu oft eða sjaldan t
Page 98 and 99:
Tafla 15. Er eitthvað sem þú vil
Page 100 and 101:
Page 102:
show all

StaÃ°a og Ã¾rÃ³un jafnrÃ©ttismÃ¡la - HÃ¡skÃ³li Ãslands

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?

StaÃ°a og Ã¾rÃ³un jafnrÃ©ttismÃ¡la - HÃ¡skÃ³li Ãslands