Збірник

особистісної сфер жінки. Особливо актуальними є питання, які
висвітлюють створення особливих умов для формування усвідомленого та
позитивного ставлення до майбутньої соціальної ролі на основі
цілеспрямованої планомірної діяльності щодо підвищення компетентності
у сфері готовності до материнства. Нині досить глибоко вивчені
взаємозв’язки між перебігом фізіологічних і психічних процесів у вагітної,
акцентується увага на максимальній реалізації генетичного потенціалу
ненародженої дитини (О. Батуєв, Л. Соколова), вивчається онтогенез
материнської сфери (Н. Коваленко, Ю. Мальована, Г. Філіппова).
Виходячи із вагомого значення проблеми і враховуючи її недостатнє
вивчення з психолого-педагогічних позицій, нами було проведено
теоретичне дослідження доцільності вивчення педагогічних механізмів
готовності до материнства.
Відзначимо, що материнство вивчається в руслі різних наук: історії,
культурології, літератури, медицини, соціології, психології та інших.
Останнім часом з’явився інтерес до комплексного дослідження
материнства. Важливість материнської поведінки для розвитку дитини, її
складна структура, численні культурні та індивідуальні варіанти, а також
велика кількість сучасних досліджень у цій галузі дають змогу
акцентувати увагу на материнстві як самостійній реальності, що вимагає
розробки цілісного наукового підходу. Саме ці аспекти у послужили
найбільш вагомим аргументом щодо розробці окремого змістового
модулю «Пренатальна педагогіка» підчас вивчення навчальної дисципліни
«Технології роботи з проблемними сім’ями», яка читається для студентів
п’ятого курсу спеціальності «Соціальна педагогіка» у Тернопільському
національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка.
Вважаємо, що теоретичні знання, які отримують студенти допоможуть їм
у реалізації себе в професії як висококваліфікованого фахівця, а також
сприятимуть підвищенню обізнаності жінок у виконанні соціальної ролі
майбутніх матерів, а чоловіків – свідомих батьків.
З педагогічної точки зору, материнство – це одна із соціальних
жіночих ролей, тому, навіть, якщо потреба бути матір’ю і закладена в
жіночій природі, суспільні норми і цінності мають визначальний вплив на
прояв материнського ставлення. У нашому баченні материнство
вважається священним обов’язком, та одним із найбільш вагомих
призначень жінки. У цілому, материнство – складний феномен, що
ґрунтується на фізіологічних механізмах, еволюційній історії, культурних
та індивідуальних особливостях. У кожній культурі є інститут
24