Збірник

Кульчицький В. Й.,
кандидат педагогічних наук, доцент
кафедри філософії та суспільних дисциплін
ТДМУ імені І. Я. Горбачовського
Кульчицька Т. В.
учитель історії та правознавства
Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №7
з поглибленим вивченням іноземних мов
ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ЗДОРОВ’Я – ОДИН ІЗ ГОЛОВНИХ
АСПЕКТІВ ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
Процес формування особистості визначається діалектичною єдністю
об'єктивного і суб'єктивного, спадкового і соціального, матеріального і
духовного, цілеспрямованого і стихійного, позитивного і негативного.
Серед основних чинників цього процесу можна виділити вплив
природного середовища та соціального оточення, суб'єктів суспільного та
сімейного виховання, самовиховання, предметно-практичну діяльність та
спілкування.
Актуальність проблеми формування культури здоров’я особистості
пояснюється рядом суперечностей і особливо між потребами суспільства
у здорових громадянах і неухильним погіршенням їх здоров’я; між
потребами виробництва у здорових фахівцях, і відсутністю методик їх
оздоровлення під час навчання; між природним бажанням людини бути
здоровою і її знаннями про здоров’я та вміння його зберігати і
зміцнювати.
Важливою умовою розвитку будь-якої держави є здорові громадяни.
Теперішній час характеризується стрімким погіршенням стану здоров’я
українців. Слід відзначити, що негативні зміни у даному випадку
стосуються не тільки фізичного здоров’я, але й психічного та духовного.
Зазначені негативні тенденції спонукали до появи нового напрямку у
педагогіці – «культура здоров’я», засновником якого є вітчизняний
науковець В. Горащук.
Зазначений напрямок спрямований на формування в особистості
ціннісного ставлення до власного здоров’я. На думку В. Горащука
«культура здоров’я – це важливий складовий компонент загальної
культури людини, обумовлений матеріальним і духовним середовищем
життєдіяльності суспільства, що виражається в системі цінностей, знань,
30