08.01.2015 Views

udhezues edukata 1.indd - Albas

udhezues edukata 1.indd - Albas

udhezues edukata 1.indd - Albas

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Libër mësuesi për tekstin “Edukata shoqërore 1”<br />

Tema 1. Unë dhe shokët<br />

<br />

KAPITULLI II<br />

UNË DHE TË TJERËT<br />

Objektivat: Në fund të orës së mësimit nxënësi të jetë i aftë:<br />

• Të dallojë shokët /shoqet e tij/saj sipas mjedisit ku vepron.<br />

• Të diskutojë për veprimet dhe lojërat që luan në grup.<br />

• Të luajë lojën me dëshirë.<br />

<br />

<br />

Parashikimi: Bisedë<br />

Fjalë kyç:<br />

Mjetet:<br />

Aftësitë:<br />

shok, shoqe, lojë, grup.<br />

teksti i nxënësit, një shami.<br />

të dalluarit, të diskutuarit, të luajturit.<br />

Struktura PNP Metoda, teknika e veprimtari Koha<br />

Parashikimi<br />

Bisedë<br />

Ndërtimi i njohurive<br />

Përforcimi<br />

Komento-diskuto dhe vizatim<br />

Lojë, pyetje-përgjigje<br />

<br />

Zhvillimi i mësimit<br />

Mësuesi/ja nis një bisedë me nxënësit.<br />

Sot do të tregojmë për shokët dhe shoqet tona. Po e nis nga vetja ime.<br />

Unë tani jam e rritur. Kam edhe shokë e shoqe. Kam shokë këtu në shkollë, ku unë punoj, kam shokë në<br />

lagjen ku kam banuar kur isha e vogël dhe në lagjen ku banoj tani. Kam dhe shokë dhe shoqe të shkollës kur<br />

kam qenë nxënëse. Disa prej tyre i takoj përditë. Disa i takoj më rrallë ose janë larg dhe flas në telefon.<br />

Ka ndonjëri nga ju dëshirë të na tregojë për një shok/shoqe të ngushtë.<br />

Nxënësit nxiten të tregojnë pa drojë.<br />

Ndërtimi i njohurive: Komento-diskuto dhe vizatim<br />

Le të njihemi me shokët e Erit dhe të Jonës. Nxënësit orientohen të shohin figurat. Autorja dhe piktorja i<br />

kanë grupuar shokët e tyre në tri grupe. Le t’i shohim me radhë ato.<br />

o Grupi i parë janë shokët e klasës. Si mundët ta dalloni<br />

Uniforma, çantat e shkollës, librat.<br />

o Grupi i dytë janë shokët e skuadrës. Si i dalluat Uniforma e një skuadre futbolli.<br />

- Po ju bëni pjesë në ndonjë skuadër Nxënësit nxiten të tregojnë për veprimtaritë sportive ku ata bëjnë pjesë.<br />

o Grupi i tretë janë shokët e lagjes, pra shokët e vendit ku ata banojnë. Ata janë duke luajtur me lodrat që<br />

iu pëlqejnë.<br />

Nxënësit inkurajohen të tregojnë për shokët e tyre të lagjes.<br />

Nxënësit orientohen të shohin figurat dhe të diskutojnë rreth tyre.<br />

Shokët e klasës mësojnë dhe ndihmojnë njëri-tjetrin.<br />

Me shokët e lagjes ndërtojmë shtëpi prej kartoni, lajmë qenin, me shokët e skuadrës luajmë,<br />

Vizatim<br />

Nxënësit mund të vizatojnë sipas dëshirës shokun ose shoqen e klasës, skuadrës, lagjes.<br />

Nxënësit i tregojnë njëri-tjetrit vizatimet dhe i komentojnë mes tyre.<br />

16

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!