Výchova k tolerancii hrou - PDCS

Hry zamerané na otázky sociálnej spravodlivosti a na kritické myslenie
Stratiť niečo dôležité
Cieľ: Rozvinúť súcit s osobami, ktoré niečo dôležité vo svojom živote stratili.
Vek: 12+
Trvanie: 45 min
Miesto: trieda
Pomôcky: papiere, ceruzky, pastelky
Inštrukcie:
1. Nech študenti nakreslia niečo, čo je pre nich veľmi dôležité. Môže to byť obrázok
ich domova, školy alebo čohokoľvek iného, čo je v ich živote veľmi významné.
Odhovorte študentov od toho, aby kreslili obrázky ľudí. Nech nakreslia
čo najviac vecí a prostredie, ktoré je pre nich dôležité. Dajte im dosť
času na to, aby obrázky urobili také detailné a vypracované, ako chcú.
2. Keď sú obrázky dokončené, študenti ukážu, čo nakreslili, celej skupine. Keď
sú všetky obrázky predstavené, nech študenti naukladajú svoje obrázky na
kopu vpredu v miestnosti.
3. Povedzte študentom, že teraz všetky ich obrázky roztrháte. Zistite, aký je to
pocit, keď niečo, na čoho vytvorení tvrdo pracovali, bude teraz zničené. Opýtajte
sa ich, či si myslia, že je to fér. Preskúmajte, do akej miery zničenie ich
obrázkov môže byť podobné zničeniu niečoho, na vytvorení čoho pracovali
tvrdo ľudia a komunity. Na záver povedzte študentom, že v skutočnosti sa
nechystáte zničiť ich obrázky, ale vystaviť ich v miestnosti ako pamiatku na
to, aké majú v živote ľudí miesta a veci, ktoré sú pre nich výnimočné a nikto
nemá právo ich zničiť.
Babylonská veža
Cieľ: Pomôcť žiakom pochopiť, aké problémy vznikajú pri škatuľkovaní ľudí.
Vek: 10+
Trvanie: 45 min
Miesto: trieda
Pomôcky: veľa priestoru, lepiaca páska, kartičky alebo malé kúsky papiera
(každý z triedy musí mať kartičku alebo papierik). Na kartičky napíšte
jednu z týchto viet: Usmej sa na mňa! Zamrač sa na mňa! Urob grimasu
a povedz mi, že nič neviem! Počúvaj všetko, čo poviem! Opakuj všetko po
mne! Hovor stále o niečo inom! Nepočúvaj nič z toho, čo poviem! Rozprá-
31
PDC_brozura_Real.indd 31 3.8.2007 16:33:43
Process Black