Výchova k tolerancii hrou - PDCS

Výchova k tolerncii hrou
• Ako sa im pracovalo pri výbere kritérií, podľa ktorých prisťahovalcov posudzovali
• Bolo pre nich ťažké riadiť sa nimi pri posudzovaní žiadateľov
• Zdajú sa študentom spravodlivé
• Podľa čoho pravidlá zostavovali
• Ako budú postupovať voči odmietnutým žiadateľom, prípadne, čo im odporučia
Študenti by si počas cvičenia mali uvedomiť, koľko rozmerov má otázka utečenectva.
Možnosť aspoň na chvíľu sa vžiť do situácie utečenca by im mala ukázať,
že problematika má nielen ekonomický a politický, ale i morálny aspekt a že
pre ňu neexistujú ľahké a väčšinou ani spravodlivé riešenia. Chceme, aby študenti
vedeli, že všetci bez výnimky sa v budúcnosti ocitnú v role sudcov „tribunálu“,
hoci len sprostredkovane a za pomoci ohraničených nástrojov parlamentnej
demokracie a občianskej spoločnosti.
Oboznámte študentov s dôvodmi, prečo sa nás týka migrácia a utečenectvo.
Diskutujte o osobných skúsenostiach s migráciou, napr. emigrácia príbuzného
z ČSSR na západ, skúsenosť so spolužiakom či kamarátom prisťahovalcom
a pod. Priblížte im súčasné počty utečencov, ktorým bol priznaný štatút azylanta
za niekoľko posledných rokov a diskutujte, v čom je takáto politika správna
a v čom nie.
Hádaj, kto príde na večeru
Cieľ: Analyzovať správy, ktoré sme dostali od vlastnej rodiny o ľuďoch z odlišného
kultúrneho alebo sociálneho pozadia.
Vek: 14+
Trvanie: 45 min
Miesto: trieda
Pomôcky: papiere, kartičky s inštrukciou
Inštrukcie:
Veľkosť skupiny minimálne 8 ľudí, príprava kartičiek s úlohami, papiere a perá
pre špeciálnych pozorovateľov.
1. Požiadajte 4 dobrovoľníkov, aby hrali úlohy (najlepšie po 2 z každého pohlavia)
a 4 ďalších, aby boli špeciálnymi pozorovateľmi. Zvyšok skupiny je všeobecnými
pozorovateľmi.
44
PDC_brozura_Real.indd 44 3.8.2007 16:33:44
Process Black