You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Rrotullimi ditor i tokës Provat Rrjedhimet gjeografike Rëndësia praktike<br />
Në përfundim, nxënësit ballafaqohen dhe krahasojnë idetë dhe vlerësimet e<br />
tyre për çështjet kryesore. Në këtë moment, është koha kur mësuesi bën shpjegimin<br />
e informacionit të ri. Duhet të bëhet kujdes nga mësuesi që të sqarohen të gjitha<br />
konceptet e reja.<br />
Reflektimi (Turi i galerisë)<br />
Secili grup e vendos tabelën e plotësuar në mur dhe të gjitha grupet shohin punën e<br />
bërë nga shokët e tjerë, me anë të vizitës në galeri.<br />
Detyrë:<br />
Shkruani një shkrim të shkurtër me temën: “Sipas mendimit tuaj, argumentoni<br />
se përse na duket se Toka nuk lëviz, kur ne dimë të kundërtën”.<br />
Mësimi 1.7 : Qarkullimi i <strong>Tokës</strong> rreth Diellit<br />
Në përfundim të mësimit nxënësit do të jenë të aftë:<br />
• të shpjegojnë lëvizjen e <strong>Tokës</strong> rreth Diellit;<br />
• të analizojnë pasojat e kësaj lëvizjeje.<br />
Fjalë kyç: orbitë, stinë, tropik, rrethi polar.<br />
Struktura e mësimit<br />
E Brainstorming 15 minuta<br />
R Tabela e koncepteve 20 minuta<br />
R Turi i galerisë 10 minuta<br />
Burimet (Mjetet)<br />
Për këtë temë mësuesi mund të shfrytëzojë: hartën e sistemit diellor, globin etj.<br />
ZHVILLIMI<br />
Evokimi (Brainstorming)<br />
Nxënësit ndahen në grupe dhe numërohen nga 1-3. Secili grup do të shkruajë një<br />
listë me emra: grupi i parë me provat e qarkullimit vjetor të <strong>Tokës</strong>; grupi i dytë me<br />
20