Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kontinente Oqeane<br />
Hipoteza e pllakave<br />
Vargje malore Tërmete Vullkane<br />
Detyrë:<br />
Nxënësve u kërkohet të bëjnë kërkime, mbi arsyet se përse lëvizin pllakat.<br />
Është mirë që nxënësit t’i shoqërojnë kërkimet e tyre me pamje fotografike.<br />
Mësimi 4.2. : Relievi i <strong>Tokës</strong><br />
Në përfundim të mësimit nxënësit do të jenë të aftë:<br />
• të shpjegojnë krijimin e topografisë së sipërfaqes së tokës dhe të dyshemesë<br />
së oqeanit, përmes tektonikës së pllakave;<br />
• të përshkruajnë relievin e fundit të oqeanit.<br />
Struktura e mësimit<br />
E Brainstorming 5 minuta<br />
R Terma paraprake 25 minuta<br />
R Rrjeti i diskutimit 15 minuta<br />
Burimet (Mjetet)<br />
Për këtë temë mësuesi mund të shfrytëzojë: hartën fizike të botës, hartën fizike të<br />
Shqipërisë.<br />
ZHVILLIMI<br />
Evokimi (Brainstorming)<br />
Me anën e brainstorning, nxënësit do të listojnë: Cilat janë format e relievit të tokës<br />
Malet<br />
Kodrat<br />
Relievi<br />
Fushat<br />
Ultësirat<br />
Realizimi i kuptimit (Terma paraprake)<br />
Jepen terma paraprake: kontinente, oqeane, platforma kontinentale, shpati<br />
kontinental, gropa abisale.<br />
40
Change language