Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ZHVILLIMI<br />
Evokimi (Brainstorming)<br />
Mësuesi, me një Brainstorming individual, merr ide për problemet e mëposhtme:<br />
- Cilët janë faktorët që kushtëzojnë zonalitetin e klimës etj<br />
- Çfarë rëndësie ka pozita gjeografike e rajoneve<br />
- Cili është roli i relievit në klimë<br />
- Cila është rëndësia praktike e studimit të zonave klimatike<br />
Pasi dëgjohen përgjigjet e nxënësve, disa prej tyre shkruhen në tabelë dhe mësuesi<br />
përzgjedh ato që kanë lidhje me temën e re.<br />
Realizimi i kuptimit (Leksion i avancuar)<br />
Në fillim, mësuesi i përgatit nxënësit për aktivitetin, duke u treguar atyre temën<br />
e leksionit dhe objektivat e tij.<br />
Pjesa e parë. Mësuesi e ndan klasën në grupe me numër çift. U shpjegon nxënësve<br />
detyrën; pra, ata duhet të hartojnë një listë mbi gjithçka dinë rreth kësaj teme. Pas<br />
një kohe prej (4-5 minutash), mësuesi u kërkon dysheve t’ua tregojnë punën e tyre<br />
shokëve.<br />
Mësuesi shkruan në tabelë idetë e dhëna nga nxënësit dhe u tërheq atyre<br />
vëmendjen mbi problemet që trajton, të cilat vetë ata i kanë listuar më parë. Mësuesi<br />
i nxit nxënësit të flasin lirisht rreth temave të prezantuara dhe u bën shpjegimet<br />
përkatëse.<br />
Bëhen pyetjet:<br />
- Cilat janë zonat klimatike në drejtim horizontal<br />
- Cilat janë zonat klimatike në drejtim vertikal<br />
Diskutohet 2-3 minuta në grup. Paraqiten idetë e grupit para klasës.<br />
Pjesa e dytë e leksionit lidhet me përcaktimin e tipareve të zonave klimatike.<br />
Nxënësve u kërkohen dy-tri ide, në lidhje me këto probleme:<br />
- Çfarë tiparesh ka klima ekuatoriale<br />
- Çfarë tiparesh ka klima subekuatoriale<br />
- Çfarë tiparesh ka klima tropikale<br />
- Çfarë tiparesh ka klima subtropikale<br />
- Çfarë tiparesh ka klima mesatare<br />
- Çfarë tiparesh ka klima subpolare<br />
- Çfarë tiparesh ka klima polare<br />
Diskutohet dy-tri minuta në grup. Paraqiten idetë e grupit para klasës.<br />
Pjesa e tretë e leksionit lidhet me shembuj praktikë të gjetjes së zonave klimatike<br />
në hartë. Nxënësve u kërkohen dy-tri detyra praktike, në lidhje me këto probleme:<br />
- Cilat janë tiparet e zonalitetit vertikal të klimës<br />
32
Change language