12.07.2015 Views

Uniwersytet Szczeciński Wydział Matematyczno – Fizyczny

Uniwersytet Szczeciński Wydział Matematyczno – Fizyczny

Uniwersytet Szczeciński Wydział Matematyczno – Fizyczny

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

87Opis przedmiotu (sylabusu) na rok akademicki…2009/2010Wydział <strong>Matematyczno</strong> - <strong>Fizyczny</strong>Jednostka organizacyjna US:Instytut FizykiKierunek / Specjalność Fizyka / Fizyka i monitoring środowiskaRodzaj studiów: studia I stopniaKOD Przedmiotu:07.1II16DC105Nazwa przedmiotu:GIS – systemy informacji geograficznejTrybRok Semestr Rodzaj zajęć:Liczba Punkty Typstudiówgodzin ECTS: przedmiotustacjonarne III 6 wykład 15 2 Ograniczonego6 konwersatoria 30wyboruniestacjonarneJęzykwykładowypolskiProwadzący przedmiot: dr hab. Kazimierz FurmańczykWymagania wstępne: znajomość podstaw informatyki, podstawowe informacje na temat baz danychCele przedmiotu: zapoznanie z cyfrowymi i analogowymi bazami danych, zapoznanie się ze specjalistycznymoprogramowaniem, nabycie umiejętności pracy z bazą danych oraz umiejętności wizualizacji danych zawartychw bazie.Metody dydaktyczne: klasyczny wykład z wykorzystaniem komputera, ćwiczenia na komputerachTreści merytoryczne przedmiotu: Pojęcie systemu informacji przestrzennej i geograficznej. Miejsce irola GIS. Pozyskiwanie, wprowadzanie, przetwarzanie i udostępnianie danych Źródła danych dlaGIS. Cyfrowe i analogowe bazy danych. Oprogramowanie. Wprowadzanie i transformacja danych.Przechowywanie i analiza danych. Integracja danych przestrzennych i atrybutów opisowych.Zapytania do bazy danych. Wizualizacja ekranowa i analogowaForma i warunki zaliczenia: zaliczenie na ocenęLiteratura podstawowa: Kistowski M. (1997): Systemy informacji geograficznej. Zastosowania wbadaniach środowiska przyrodniczego. Wyd. Poznań.Understanding GIS, The Arc/INFO Method, ESRI, Redlands, 1989Literatura uzupełniająca:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!