ASA CREW VOL.4

More documents

Info

<strong>ASA</strong> WORLD BARTLETT SCHOOL OF ARCHITECT โรงเรียนสถาปัตย์ผลิตนักคิด ภาพ : www.facebook.com/BartlettArchitectureUCL The Bartlett School of Architecture, University College London (UCL) ไม่ได้มุ่ง เน้นที่จะผลิตสถาปนิกเพียงอย่างเดียว แต่มีระบบการเรียนการสอนที่เปิดกว้างให้นักศึกษา ได้ทดลองและค้นคว้าหาสิ่งที่ชอบและนำไปประยุกต์ใช้ในด้านต่างๆ ที่อาจไม่เกี่ยวข้องกับ งานสถาปัตยกรรมก็ได้ สิ่งหนึ่งที่ได้เปรียบสำหรับโรงเรียนคือที่ตั้งกลางกรุงลอนดอน เมืองระดับโลกที่เปิดโอกาส ให้นักศึกษาจากทั่วโลกได้สัมผัสและเรียนรู้จากสิ่งที่พบเจอในชีวิตประจำวัน และเนื่องจาก โรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัยที่มีโรงเรียนด้านวิชาการหลากหลายด้าน จึงมีห้อง สมุดที่มีประสิทธิภาพและ e-database ที่รวบรวมหนังสือและบทความเกี่ยวกับความรู้ งานวิจัย ด้านต่างๆ จากทั่วโลกไว้บริการนักศึกษาอีกด้วย ระบบการเรียนการสอนที่นี่เป็นรูปแบบสหพันธวิชา… เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ ระหว่างวิชาเรียนและความสนใจส่วนตัว ซึ่งมีส่วนทำให้ Bartlett เป็นหนึ่งในโรงเรียนระดับโลก ที่มีความก้าวหน้าทางวิชาการในด้านสถาปัตยกรรมศาสตร์ ระบบการศึกษาของอังกฤษมุ่งเน้นไปในด้านงานวิจัยทางด้านวิชาการหรือ Academic Research แม้แต่ในโรงเรียนสถาปัตยกรรมศาสตร์เอง นักศึกษาในทุกๆ สาขาวิชาจะต้องผ่าน การฝึกเขียนรายงานอย่างถูกต้อง การเขียนเป็นหนึ่งในวิธีการหาความรู้ เพราะจำเป็นต้องมี การอ่านหนังสือเพื่อค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เขียน วิธีการนี้ถือว่าเป็นการเรียนรู้แบบ นำตัวเองหรือ Self-Learning Process ซึ่งนักศึกษาทุกคนต้องขวนขวายเองในหัวข้อที่ตนเอง สนใจ โดยมีอาจารย์ทำหน้าที่เป็นเพียงผู้ให้คำแนะนำ ส่วนการเรียนการสอนวิชาต่างๆ นั้น ส่วนใหญ่เป็นรูปแบบสัมมนา ซึ่งผู้เรียนจะได้รับรายการของสิ่งที่ต้องอ่านก่อนเรียนแต่ละคาบ เพื่อทำความเข้าใจและนำมาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันกับอาจารย์และเพื่อนๆ ซึ่งเป็นวิธี การเรียนที่มีประสิทธิภาพกว่าการฟังและจดจากอาจารย์ผู้สอน การเรียนปริญญาโท หรือ Postgraduate ที่อังกฤษมีระยะเวลาสั้นมาก ส่วนใหญ่จะมี ระยะ 12 เดือนเต็ม ซึ่งช่วงเวลาปิดเทอมจะเป็นช่วงทำรายงานส่งและอ่านหนังสือสอบ ดังนั้น จึงเป็นระยะเวลา 1 ปีที่เข้มข้นมาก เพราะนอกจากจะต้องเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ แล้ว ยังต้องทำ วิทยานิพนธ์ในระยะเวลาไม่ถึงครึ่งปี ภาพ : www.facebook.com/BartlettArchitectureUCL - 10 - MAY-JUNE 2017 - ISSUE 04
ระบบการเรียนการสอนที่นี่เป็นรูปแบบสหพันธวิชาหรือInterdisciplinary เป็นการผสมผสานความรู้หลายๆ แขนงเข้าด้วยกัน ทำให้ แนวทางการเรียนไม่ได้เจาะจงแค่สถาปัตยกรรมเพียงอย่างเดียว แต่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ระหว่างวิชาเรียน และความสนใจส่วนตัว ซึ่งมีส่วนทำให้Bartlett เป็นหนึ่งในโรงเรียน ระดับโลกที่มีความก้าวหน้าทางวิชาการในด้านสถาปัตยกรรมศาสตร์ โลกยุคปัจจุบันกำลังเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว มีสิ่งต่างๆ เกิดขึ้นใหม่และหายไปตลอดเวลา ในด้านการศึกษาก็เช่นกัน เนื้อหาของบทเรียนไม่สามารถปรับทันตามกระแสโลกได้ แม้จะ มีการปรับเปลี่ยนอยู่ทุกๆ ปี สิ่งที่สำคัญกว่าคือการหาความรู้ และรับข่าวสารให้ทันโลกโดยผู้สอนและผู้เรียนเอง อริสา จึงโสภณวิทวัส (see CONTRIBUTORS PAGE) C2 The Bartlett เป็นโรงเรียนที่มีความหลากหลายในเชื้อชาติเปิด โอกาสให้เราได้แลกเปลี่ยนมุมมองกับคนจากทั่วโลกและไม่ใช่ทุกคน ในโรงเรียนมีความใฝ่ฝันที่จะเป็นสถาปนิกแต่ภายในโรงเรียนรูปแบบ สหพันธวิชานี้เปิดโอกาสให้ทุกคนได้ทดลองค้นหาสิ่งที่เหมาะกับตัวเอง และสอนวิธีคิดที่มีประสิทธิภาพที่สามารถน ำไปประยุกต์ใช้ได้กับงาน ในทุกสายอาชีพที่เกี่ยวข้องได้ในอนาคต ซึ่งถือว่าเป็นการฝึกฝนที่มี ประโยชน์สอดคล้องกับสภาวะโลกในยุคปัจจุบันที่ทุกอย่างเปลี่ยนแปลง อยู่ตลอดเวลา มุมมองจากชานพักบันไดของบันไดกลางสามารถมองเห็นกิจกรรมที่เกิดขึ้นระหว่างสองชั้น View from the main stair landing showing activities happening on 2 floors The English education system focuses on academic research. Even in the architecture school itself, students in every branch need to learn how to write a proper report. Writing essays is one of the ways to study because the students need to read books to find data related to their topics. This can be called a self-learning process, which every student must pay attention to the topic they’re interested in. Teachers are only advisors. Usually the classes are held in seminars. Students will receive a list of things that they need to read before each class to understand and to discuss with teachers and their friends. This way of studying is more effective than just listening and taking notes from teachers. Post graduate study in England has a very short time span, usually about 12 months. The semester break is the time for doing reports and revising before exams so this will be a very intense year because not only will students need to learn new things but they will have to finish their theses in less than half a year as well. The education system here is interdisciplinary, which is a mixture of various subjects. Studying here is not limited to architecture, but allows students to create relationships between the subjects and their personal interests. As the result, Bartlett School has become one of the world class schools with advance architectural curriculum. The current world is changing rapidly; many things are happening and disappearing, and this happens in the education industry as well. The content of lessons, even if they are updated every year, cannot be adapted fast enough to catch up to the world. Searching and gathering information to catch up with the moving world by teachers and students are more important. There are various nationalities in the Bartlett school. That gives us opportunities to exchange our ideas with people from around the world. Not everyone in the school dreamed of becoming an architect but the interdisciplinary education system allows everyone to try and search for what suits each of them, and teaches them how to do efficient thinking that can be applied to any career in the future. That is the useful training, according to the situation of the modern world that changes all the time. ล็อบบี้โดยปกติใช้เป็นจุดนัดพบ/กินอาหาร ในบางโอกาสจัดปาร์ตี้และแสดงงาน Concept Multi-purpose Space ทั้งตึก The main lobby space normally fuctions as a meeting and lunch area and is occationally used for exhibition and party. The Bartlett School of Architecture, University College London (UCL), doesn’t focus only on producing architects but also has a wide-open education system for students to experience and search for what they are interested in, and students could apply it in other things aside from architecture. One advantage of this school is its location, at the center of London, which allows students from all over the world to learn from things they encounter in their daily basis. Because the school is a part of the university which has variety of subjects, there are both an effective library and an e-database which contains books and articles about research from all over the world. ภาพ : www.facebook.com/BartlettArchitectureUCL - 11 - MAY-JUNE 2017 - ISSUE 04
Page 1 and 2: ISSUE 04 MAY-JUNE 2017 วารส
Page 3 and 4: คุณค่าหลัก ค
Page 5 and 6: CONTRIBUTORS ASA DIALOGUE C1 : ค
Page 7 and 8: ผศ.ดร.คัทลียา
Page 9: andom and you put those random word
Page 13 and 14: ช้องนาง วิพุ
Page 15 and 16: นิทรรศการ บ้
Page 17 and 18: นิทรรศการคบ
Page 19 and 20: ASA Films Exhibition Architectural
Page 21: Mr.Ken Woolley สถาปนิ
Page 24 and 25: Photo Credit : National Archives of
Page 26 and 27: SPOTLIGHT Interview in-depth with t
Page 28 and 29: สมาคมสถาปนิ
Page 30 and 31: TEXT : TEAM GRAND MASTER CORE VALUE
Page 32 and 33: : แสดงว่าชุดค
Page 34 and 35: while gardening. The quality of own
Page 36 and 37: C4 นพพล พิสุทธ
Page 38 and 39: Q & A HOME PROBLEMS COME WITH RAIN
Page 40 and 41: TIPS WATER DRAINAGE IN HOUSES ก
Page 42 and 43: TRAVEL PATTANI, in the new differen
Page 44 and 45: IN_T_AF café & gallery (อิน_
Page 46 and 47: CUISINE THE ORIGINAL CANTONESE CHIN
Page 48 and 49: C10 วิภาวี พินิ
Page 50 and 51: * พหลโยธินซอย
Page 52 and 53: C12 สุพิชชา โตว
Page 54 and 55: TEXT : TEAM MUSIC What We’ve List
Page 56 and 57: TEXT : TEAM HOW TO Can we get no fl
Page 58 and 59: ASA privilege สิทธิพิ

ASA CREW VOL.4

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?