26.07.2013 Views

SKEMA 4: SPECIALEAFLEVERING Institut for Æstetiske Fag Nær ...

SKEMA 4: SPECIALEAFLEVERING Institut for Æstetiske Fag Nær ...

SKEMA 4: SPECIALEAFLEVERING Institut for Æstetiske Fag Nær ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4. Analyse af TV2Vejret<br />

kommunikationen af den til tider meget tunge teoretiske viden, bruges der ofte illustrationer i<br />

indslagene enten ved et <strong>for</strong>søg eller ved en grafisk fremstilling.<br />

De illustrerende indslag tilfører den interesserede seer uden faglig specialviden en ny viden<br />

eller en ny måde at illustrere denne viden på. Ofte er det en kombination af begge dele.<br />

Kombinationen skyldes, at vejret ofte gentager emner, men når de gør det, bruger de nye<br />

måder at <strong>for</strong>tælle det på ved at illustrere det anderledes. Modsat de demonstrerende indslag<br />

tager de ikke udgangspunkt i umiddelbar nytteviden, som seeren kan bruge i dagligdagen og<br />

umiddelbart identificere sig med. I de illustrerende indslag dyrkes i stedet <strong>for</strong> emner, som<br />

ikke umiddelbart er noget, den almindelige dansker ved noget om. Det er således her der er<br />

den svageste <strong>for</strong>m <strong>for</strong> identifikations muligheder <strong>for</strong> seeren. Men ved at gøre de illustrerende<br />

indslag til aktuelle <strong>for</strong> Danmark eller danskeren, opnår TV2Vejret alligevel, at gøre<br />

indslagene nærværende og interessante <strong>for</strong> seeren. Dette ses <strong>for</strong> eksempel i indslaget om<br />

FØHN, hvor værten bruger det sensationelle og konsekvenserne <strong>for</strong> det danske vejr, til at<br />

bygge indslaget op og gøre det interessant <strong>for</strong> seeren.<br />

Fælles <strong>for</strong> de illustrerende indslag og de demonstrerende indslag er, at de begge er<br />

videns<strong>for</strong>midlende, da det er oplysning og viden, der er det centrale omdrejningspunkt, men<br />

der er væsentlig <strong>for</strong>skel i måden, de repræsenterer nærhedskriteriet, hvilket jeg følger op på i<br />

opsamlingen af <strong>for</strong>m og indslag.<br />

Når indslagene handler om livet i en stærekasse 106 eller de første måneder i et isbjørneliv,<br />

har indslagene karakter af portrætter, og jeg vil der<strong>for</strong> kalde dem de afdækkende indslag.<br />

Selvom jeg er inspireret af Peter Harms Larsens fakta<strong>for</strong>mer, mener jeg ikke, der er tale om<br />

decideret holdningsbearbejdning i en kritisk grad. Disse indslag bærer mere præg af at være<br />

indsigtsgivende i menneskenes eller, <strong>for</strong> det meste, dyrenes verden.<br />

Endelig har vi indslag, som er deciderede underholdningsindslag. Her handler det i<br />

hovedreglen om at igangsætte, reklamere <strong>for</strong> eller afslutte en konkurrence 107 . Her er det<br />

således ikke længere et indslag, der er inspireret af det, jeg har kaldt den rene fakta, men i<br />

stedet med inspiration i den ikke-narrative underholdning.<br />

106<br />

I sommeren 2008 fulgte man en fuglekasse med unger i. Der blev vist indslag og refereret til dem både i<br />

udsendelserne og på hjemmesiden.<br />

107<br />

For eksempel torsdage i november måned, hvor man i Aftenvejret udlovede en konkurrence. I<br />

hovedvejrudsigten kom man med resultatet på konkurrencen og reklamerede på samme tid <strong>for</strong>, at der startede en<br />

ny konkurrence i aftenens program.<br />

47

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!