27.07.2013 Views

HÅNDBOG FOR SAGSBEHANDLERE - ADHD: Foreningen

HÅNDBOG FOR SAGSBEHANDLERE - ADHD: Foreningen

HÅNDBOG FOR SAGSBEHANDLERE - ADHD: Foreningen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

et eksempel<br />

En borger, der selv har en sag i Handicapafdelingen, møder op med en ven, Kasper, der har brug for hjælp.<br />

Kasper er 42 år og har for ½ år siden fået stillet diagnosen <strong>ADHD</strong>. Han får medicin men har så mange bivirkninger, at han nok<br />

vil holde op med at tage medicinen. Han ved ikke rigtigt, om han bare stopper, eller om han vil tale med psykiateren om afprøvning<br />

af et andet præparat. Det er nemlig så svært at få fat på psykiateren.<br />

Kasper har været længe nok på arbejdsmarkedet og i a-kasse til at få dagpenge, og han lever skiftevis af arbejdsløshedsunderstøttelse<br />

og sygedagpenge. Hver gang Kasper kommer i arbejde, tror han, at det nok skal gå, men hver gang sker der et eller<br />

andet, så han forlader arbejdspladsen eller bliver fyret.<br />

Kasper har brug for hjælp til at komme i arbejde og ikke mindst til at fastholde arbejdet. Han har også brug for støtte til at få<br />

hånd om dagligdagen.<br />

Kaspers ven kender et sted, hvor man kan få et ”Selvforståelseskursus”, så man dels lærer om <strong>ADHD</strong> og dels lærer forskellige<br />

strategier, når noget er ved at gå galt. Erfaringen viser, at flere voksne med <strong>ADHD</strong> har haft så stor gavn af et sådant kursus, at<br />

de efterfølgende har kunnet få arbejde og fastholde det.<br />

Da Kasper er registreret som arbejdssøgende, er det jobcentret, der skal vurdere, om Kasper står til rådighed, og hvilke<br />

hjælpeforanstaltninger, man kan give ham for at opnå arbejde og fastholde det. Kasper henvises derfor til jobcentret, og hans<br />

ven går med som bisidder.<br />

Kort efter er de tilbage i Handicapafdelingen. Jobkonsulenten kunne ikke hjælpe. Den slags kurser ligger uden for deres muligheder.<br />

Nogle dage senere kommer Kasper igen. Han har talt med sin a-kasse, og de har anbefalet ham at sygemelde sig, når han<br />

ikke kan klare arbejdet. Kasper henvises til sygedagpengegruppen i jobcentret. De vil gerne vurdere, om Kasper kan få hjælp til<br />

at blive ”rask” nok til at søge arbejde, og de vil ikke udelukke, at et Selvforståelseskursus kan være det rette. Det skal vurderes<br />

konkret, så Kasper får tid hos en dagpengesagsbehandler.<br />

Men Kasper føler sig jo ikke syg, så han raskmelder sig, og sagsbehandleren annullerer derfor aftalen. Kasper skal på ny vurderes<br />

i jobcentret. Nu er jobcentret imidlertid blevet lidt usikre på, om Kasper reelt står til rådighed for arbejdsmarkedet, hvis<br />

hans jævnlige sygemeldinger skyldes <strong>ADHD</strong>. Jobcentret er også af den opfattelse, at et selvforståelseskursus skal vurderes<br />

efter Serviceloven, da det jo handler om hele Kaspers dagligdag og ikke kun hans tilknytning til arbejdsmarkedet.<br />

Kasper har nu brugt lang tid på at cirkle rundt i 3 forskellige afdelinger i kommunen og en a-kasse, uden at nogen har påtaget<br />

sig ansvaret for at koordinere indsatsen.<br />

| Side 36 | kapitel 5 | Den nødvendige koordinering |

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!