Faglighed og tværfaglighed - FALS
Faglighed og tværfaglighed - FALS
Faglighed og tværfaglighed - FALS
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
REFERAT - Bestyrelsesmøde i <strong>FALS</strong><br />
2dagsprøve – dag 1: forberedelse, dag 2: eksamination.<br />
KS i 1.2. eller 1.2.3. semester, med eksamen<br />
til jul. Begge modeller vil betyde at man slipper<br />
for kun at have 1 lektion om ugen. Kombineres<br />
dette med Bniveau komprimeret til 1 eller 2<br />
semestre vil parallelitetsproblemet <strong>og</strong>så kunne<br />
mindskes.<br />
Studieretningsopgaven i 2g – opgaverne skal først<br />
være individuelle i 3g – så enighed om, at der kan<br />
laves 12 opgaver pr fagkombination (klasse) <strong>og</strong><br />
gerne i grupper – selv om det ikke er meldt officielt<br />
ud.<br />
Man skal på den enkelte skole selv kæmpe for<br />
at få timer til vejledning <strong>og</strong> retning af studieretningsfagsopgaven<br />
i 2g.<br />
Konferencer i efteråret 2007 hvor studieretningsprojektet<br />
i 3.g bliver et indsatsområde for<br />
ministeriet.<br />
Ansøgninger til ministeriet om udviklingsarbejde:<br />
Ikke mange ansøgninger med samfundsfag – der<br />
er åbenbart ikke så meget overskud på skolerne<br />
i øjeblikket<br />
Forsøgseksamenssæt fra foråret er blevet diskuteret<br />
rundt omkring på regionsmøder. Nyt sæt<br />
kommer ud i marts/april, så den kan bruges til<br />
årsprøve/terminsprøve.<br />
DF’s kritik af indhold i lærebøger <strong>og</strong> spørgsmål<br />
til ministeren. Ministeren svarer, at valg af undervisningsmidler<br />
bestemmes af skolerne.<br />
Ad.6 Bestyrelsens udgifter<br />
Udgifter i forbindelse med <strong>FALS</strong>bestyrelsesarbejde<br />
kan dækkes. Forskellige transportmuligheder<br />
blev diskuteret. Man enedes om uændrede<br />
regler, d<strong>og</strong> henstilles det kraftigt til bestyrelsesmedlemmer<br />
om samkørsel, hvis der køres i bil.<br />
Ad.7. Evt.<br />
Følgende punkter skal på dagsordenen på et af<br />
de kommende bestyrelsesmøder:<br />
1. Mulighed for at udvikle nye typer af samarbejde<br />
med organisationer, der kan involvere<br />
elever mere – spilteori o.l.<br />
2. Initiativer for at få nye medlemmer, herunder<br />
kandidater.<br />
32<br />
3. Den skriftlige opgaves formulering<br />
4. Kursuspolitik<br />
5. Vedtægtsændringer<br />
Referent: Bente Sørensen