Kvalitetsrapport - Vordingborg Kommune
Kvalitetsrapport - Vordingborg Kommune
Kvalitetsrapport - Vordingborg Kommune
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Langebækskolen<br />
Skemaerne indeholder uddrag af LP-kortlægningsundersøgelsen<br />
på Langebækskolen i efteråret 2008.<br />
Elev:<br />
Elevskemaerne viser den procentuelle fordeling af elevernes<br />
(fra 4.kl.) anonyme svar på de enkelte spørgsmål.<br />
Helt enig Lidt enig Lidt uenig Helt uenig<br />
Jeg kan godt lide at gå i skole 44,44% 47,92% 6,94% 0,69%<br />
Jeg synes ofte, det er kedeligt i timerne 19,72% 51,41% 24,65% 4,23%<br />
Jeg har de bøger og ting med, som jeg skal<br />
bruge i timerne.<br />
Jeg siger til mine lærere, hvis der er noget,<br />
jeg ikke forstår eller ikke kan få til at passe.<br />
Kan læreren begynde undervisningen,<br />
når timen går i gang, uden at skulle bruge<br />
meget tid på at få ro i klassen?<br />
Aldrig Sjældent Af og til Ofte Meget ofte<br />
3,52% 5,63% 7,75% 33,10% 50,00%<br />
2,13% 4,96% 25,53% 31,21% 36,17%<br />
Ja, altid Ofte Af og til Sjældent Nej, aldrig<br />
6,29% 32,17% 37,06% 20,28% 4,20%<br />
Klasselærer:<br />
Klasselærerskemaet viser den procentuelle fordeling af<br />
klasselærernes vurderinger af den enkelte elev.<br />
Er opmærksom, når du underviser eller<br />
giver besked<br />
Bruger tiden fornuftigt, mens han/hun venter<br />
på at få hjælp<br />
Lytter til andre elever, når de snakker eller<br />
præsenterer det, de har lavet<br />
Ignorerer forstyrrelser fra andre elever, når<br />
hun/han arbejder<br />
Aldrig/Sjældent Af og til Ofte Meget ofte<br />
3,91% 24,22% 32,81% 39,06%<br />
11,72% 26,56% 33,59% 28,13%<br />
3,15% 14,96% 37,01% 44,88%<br />
16,54% 34,65% 28,35% 20,47%<br />
Lærer:<br />
Lærerskemaet viser den procentuelle fordeling af lærernes<br />
vurdering af eleverne<br />
Deltager eleverne aktivt i undervisningen<br />
gennem diskussioner og elevrelaterede<br />
aktiviteter?<br />
Må du bruge meget af undervisningstiden<br />
til at holde ro og orden?<br />
Kan du begynde undervisningen, straks<br />
timerne begynder, uden du skal løse<br />
konflikter eller bruge meget tid på at få ro i<br />
klassen?<br />
Ja, altid Ofte Af og til Sjældent Nej, aldrig<br />
5,88% 64,71% 26,47% 2,94% 0,00%<br />
14,71% 20,59% 47,06% 14,71% 2,94%<br />
11,76% 50,00% 20,59% 11,76% 5,88%<br />
34