samfundsfagsnyt - FALS

Strøtanker om Ny Nordisk Skole
af Ditte Nørtoft Nielsen, næstformand i FALS og projektleder for SamfundsCup
I foråret 2012 lancerede børne- og undervisningsminister
Christine Antorini en vision om
en Ny Nordisk Skole.
Overskriften leder jo umiskendeligt tankerne
hen på det Ny Nordisk Køkken men også
90ernes dogmefilm, for Ny Nordisk Skole har
nemlig også såvel manifest som dogmer på lige
fod med dogmefilmene. Så set fra lægmands
perspektiv var tanken bag vel at ride med på
bølgen af nordiske brands. Udover disse umiddelbare
associationer til andre nordiske brands
vidste jeg ved indgangen til dette skoleår ikke så
meget om, hvad Ny Nordisk Skole egentlig er.
Nedenstående indlæg er mine refleksioner over
Ny Nordisk Skole, og om det er noget, vi som
samfundsfagslærere kan bruge til noget i vores
daglige undervisning.
Hvad er Ny Nordisk Skole egentlig – er
der nogen, der ved det?
Min afsøgningsproces startede naturligt nok på
http://nynordiskskole.dk/ med udgangspunkt i
de tre overordnede mål som blev fastlagt i foråret
2012, der definerer hensigten om at:
1. Udfordre alle børn og unge, så de bliver så
dygtige, de kan.
2. Mindske betydningen af social baggrund i
forhold til faglige resultater.
3. Styrke tilliden til dagtilbud og uddannelser
med respekt for professionel viden og praksis.
Umiddelbart tænkte jeg, at de to første mål da
er nogen, som jeg i mit daglige virke også har
som mål, og så var det tredje mål, om en mere
positiv og anerkendende tilgang til pædagoger,
folkeskolelærere og gymnasielærere, da bestemt
tiltalende. Det er jo ikke just fordi, at det er
hverdagskost…!En mere positiv dagsorden i
forhold til undervisningsområdet med fokus på
de dygtige vidensarbejdere, der er på de enkelte
institutioner, hilser jeg bestemt velkommen.
Christine Antorini om Ny Nordisk Skole
Det var derfor med en pæn portion forventninger,
at jeg i oktober måned deltog i en konference
på Svendborg Erhvervsgymnasium, hvor
Christine Antorini var gæstetaler. Hun skulle
netop berige deltagerne med at berette om sin
vision med Ny Nordisk Skole, men essensen i
hendes oplæg var, at visionen indebar, at vi
skulle berige vores egen institution ved at igangsætte
en forandringsproces fra neden for at realisere
de tre mål. Og at det netop var på grund af
hendes respekt for vores professionalisme og i
erkendelse af at forandring sker fra neden, at
der ikke blev trukket noget ned over hovedet på
os. Hmm… Det vil sige, at Christine Antorini
synes det skal være anerledes, men ved ikke
præcist hvordan, og så er det op til os at
udtænke hvordan.
Således kommer vision om Ny Nordisk
Skole i mine øjne mere til at fremstå som en
ramme om en forandringsproces og måske
endda en bevægelse/sekt, idet der på hjemmesiden
henvises til, at man som institution bliver
medlem af Ny Nordisk Skole. Men man kan
ikke bare uden videre blive medlem af denne
10 samfundsfagsnyt marts 2013