samfundsfagsnyt - FALS
samfundsfagsnyt - FALS
samfundsfagsnyt - FALS
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ANMELDELSER<br />
gennemslagskraft er organisationen<br />
langt mere et mediestunt<br />
end en reel trussel mod<br />
danske institutioner. Til gengæld<br />
giver Muhammad Hees<br />
kapitel tankevækkende eksempler,<br />
som i en faglig debat om<br />
krav til borgerne i et demokrati,<br />
meget vel kan bruges.<br />
Opsøgende arbejde er næppe<br />
muligt, når man betænker organisationens<br />
lukkethed.<br />
Bogen lægger op til debat<br />
om principielle samfundsmæssige<br />
spørgsmål og i flere af<br />
kapitlerne er der spændende<br />
synsvinkler til en debat, men<br />
næppe til mere pensumrelaterede<br />
spørgsmål.<br />
Jacob Mchangama skriver<br />
godt og eftertænksomt om<br />
”Har ytringsfriheden nogen<br />
grænser?” om det multikuturelle<br />
problem med hensyntagen<br />
til minoriteter. Hvordan<br />
tackler man problemet med<br />
påtvungen selvcensur overfor<br />
krænkende, men fredsommelige<br />
ytringer? For nogle af os er<br />
debatten præget af overdreven<br />
hensyntagen til i særdeleshed<br />
særligt fornemme religiøse<br />
forestillinger. Det er en god og<br />
subjetiv, men klarhjernet gennemgang<br />
af konsekvenser af<br />
ytringsfrihedens værdi for demokratiet.<br />
Vil man diskutere<br />
elementer i demokratiopfattelser,<br />
er det en rigtig god artikel,<br />
hvis citater burde have været<br />
oversat.<br />
Uffe Østergaard skriver kyndigt<br />
og velorienteret om et fortidigt<br />
Danmark præget af flere<br />
nationaliteter over et homogent<br />
land til dagens Danmark<br />
præget af både globalisering og<br />
flere kulturopfattelser. Den er<br />
særlig god til at illustrere nationalitets-<br />
og identitetsopfattelser<br />
i grænselandet mellem<br />
Danmark og Tyskland. I<br />
spørgsmålet om flertal contra<br />
mindretal får han i en sætning<br />
sat den helt afgørende trumf<br />
ind: ”Det er vigtigt at fastholde,<br />
at mindretalsrettigheder…..er<br />
til for at mindretallene<br />
kan udøve deres<br />
statsborgerlige rettigheder ligeså<br />
godt som flertallet, ikke<br />
fordi de som korporation skal<br />
have særlige rettigheder…..<br />
Hvis vi skal bevare det bedste i<br />
den danske politiske kultur<br />
skal vi ikke begive os ind på<br />
særrettigheds- og særrepræsentationens<br />
glidebane”.<br />
Karen Jespersen skriver klart<br />
og renvasket og der er ikke<br />
mulighed for misforståelser<br />
undervejs. Hun vil et opgør<br />
med den politiske korrekthed.<br />
Hun vil have fokus på vestlige,<br />
demokratiske værdier og ikke<br />
knæfald for muslimske forestillinger.<br />
Også her er der stof<br />
til debat, og indlægget kan<br />
bruges også i religion, men når<br />
det gælder konkret pensum, er<br />
det næppe brugbart. Hendes<br />
bekendelse til ligestilling er indiskutabel,<br />
men i forhold til<br />
andre livsmønstre er hun nok<br />
lidt unuanceret. Der er ikke<br />
tvivl om, at hendes fokus er<br />
europæiske værdier og ikke<br />
muslimske forestillinger. Fra<br />
Dragør lyder meldingen: Pas<br />
på! Jeres europæiske værdier er<br />
reelt truet.<br />
Endelig bør det nævnes at<br />
Jørgen Skov har et tankevækkende<br />
bidrag om ”Integration<br />
over disken – Bazar Vest i Gellerup”.<br />
Der er fine refleksioner<br />
over mange aspekter af integrationen<br />
– f. eks. hjælp til<br />
selvhjælp – og måske bidraget<br />
kan tænkes ind i lokale gymnasiers<br />
arbejde med integrationsproblemer.<br />
Skovs fokus er<br />
baseret på erfaringer fra Bazar<br />
Vest, hvor mottoet kunne være<br />
”Handel er omdrejningspunktet”<br />
for god integration.<br />
Der er i bogen sine steder<br />
alenlange litteraturlister, hvor<br />
det nok var bedre med korte<br />
forslag til yderligere læsning<br />
eller henvisning til relevante<br />
hjemmesider.<br />
Bogen er et prisværdigt bidrag<br />
til en debat om integration,<br />
værdiforestillinger, demokrati-begreber<br />
og som<br />
anført med gode eksempler på<br />
deltagerobservationer.<br />
Måske kan den kreative lærer<br />
finde relevante uddrag, der<br />
ville kunne bruges både i det<br />
daglige arbejde – eller evt. som<br />
bilag til eksamen – men bogen<br />
er primært inspirerende - ikke<br />
super pensumrelevant.<br />
Søren Bald, fhv. studielektor<br />
<strong>samfundsfagsnyt</strong> marts 2013<br />
47
Change language