Untitled
Untitled
Untitled
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hovedprojektnavn<br />
www.adresse<br />
Underprojektnavn<br />
www.adresse<br />
Projektnummer<br />
Årstal<br />
Skolesamarbejde<br />
Indgang<br />
Forfattere/<br />
kontaktpersoner<br />
Elevens mulige veje – Projektide<br />
www.tsmidt.dk/fou.htm<br />
Hvad kan Fredericia/Middelfart, Grindsted, Vejle<br />
og hvad kan disse skoler ikke på nuværende tidspunkt i forhold til de<br />
6 (7) indgangsveje til erhvervsuddannelserne<br />
http://www.tsmidt.dk/Ny%20mappe/Hvad%20kan%20TSM.htm<br />
Ikke oplyst<br />
Ikke oplyst<br />
Tekniske Skoler i Midtjylland<br />
Alle indgange på grundforløbet<br />
Lone Ovesen, Grindsted Erhvervsskole<br />
Leif Ludvigsen, Horsens Tekniske Skole<br />
Gro Baklund, Vejle Tekniske Skole<br />
Ellen Jensen, Fredericia-Middelfart Tekniske Skole<br />
Type<br />
Værktøj<br />
Hovedtema<br />
<br />
<br />
Modulisering og helhedsorientering.<br />
Skolesamarbejder<br />
Emneord<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Samspil på grundforløbet<br />
Tværskolesamarbejde.<br />
Samarbejde omkring udbud.<br />
Værktøjskasse til modulering.<br />
Lærersamarbejder/inden for indgang/på tværs af indgang.<br />
Værktøjskasse<br />
Formål<br />
At lave en beskrivelse af, hvordan TS Midt i fællesskab kan tilbyde undervisning i de 7 hovedindgangsveje.<br />
Beskrivelsen afdækker de fire samarbejdende skolers muligheder med hensyn til at udbyde<br />
dele af hele grundforløbet og hovedforløbet.<br />
Anvendelsesmuligheder<br />
Inspiration til tværskolesamarbejde<br />
Værktøjer<br />
Oversigt med angivelse af hvilke af skolerne, der kan tilbyde dele af grundforløbet samt hele hovedforløbet.<br />
Hvor de fire skoler ikke kan tilbyde hovedforløbet, er der angivet samarbejdsskoler. Ligeledes<br />
er det beskrevet, hvordan eleven kan udvide sine kvalifikationer såvel teoretisk som praktisk<br />
samtidig med, at man følger undervisningen på en given indgangsvej.<br />
179
Change language