Fakta om integration pdf - Social
Fakta om integration pdf - Social
Fakta om integration pdf - Social
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2.7 OPSUMMERING AF UDFORDRINGER I FORHOLD TIL MOD-<br />
TAGELSE OG INTEGRATION<br />
I dette kapitel er nedenstående spørgsmål vedrørende <strong>integration</strong>slovens boligplaceringsregler<br />
blevet belyst:<br />
• Virker <strong>integration</strong>slovens boligplaceringsregler efter hensigten<br />
I forhold til boligplacering af flygtninge viser analyserne, at boligplaceringsreglerne<br />
virker efter hensigten. Tendensen til, at nyank<strong>om</strong>ne bosætter sig i landets største<br />
byer, gør sig således ikke længere gældende for flygtninge. Analyserne viser, at kun<br />
en mindre andel af flygtningene vælger at flytte til en anden k<strong>om</strong>mune efter <strong>integration</strong>sprogrammets<br />
afslutning. 85 pct. af flygtningene er således stadig bosiddende<br />
i den samme k<strong>om</strong>mune, hvor de første gang blev registreret med en adresse, efter<br />
de første 3 år i Danmark, hvor <strong>integration</strong>sprogrammet afsluttes. 5 år efter den første<br />
bopælsregistrering bor 75 pct. af flygtningene stadig i den samme k<strong>om</strong>mune.<br />
Samme mønster gør sig gældende for familiesammenførte. Det er således 81 pct. af<br />
de familiesammenførte, s<strong>om</strong> efter 5 år stadig bor i den samme k<strong>om</strong>mune.<br />
Analyserne viser desuden, at der er potentiale for en bedre modtagelse af uledsagede<br />
mindreårige flygtninge ved at forbedre koordinationen i overleveringen af<br />
den unge og boligsituationen for den unge, når vedk<strong>om</strong>mende er k<strong>om</strong>met til k<strong>om</strong>munen.<br />
I dette kapitel er nedenstående spørgsmål vedrørende danskuddannelserne også<br />
blevet belyst:<br />
• Hvilke kursister går på danskuddannelserne<br />
• Hvordan er kursisternes selvvurderede udbytte af og tilfredshed med danskuddannelserne<br />
I forhold til danskuddannelserne til voksne udlændinge viser analyserne, at antallet<br />
af kursister er steget siden 2007. Det er først og fremmest antallet af kursister<br />
på Danskuddannelse 2 og 3, s<strong>om</strong> er steget, hvilket skyldes, at der er k<strong>om</strong>met flere<br />
udenlandske arbejdstagere og internationale studerende. Den største koncentration<br />
af kursister findes i de større byer, men alle landets k<strong>om</strong>muner henviser i dag<br />
kursister til danskuddannelserne. I 2011 var der mere end 52.000 kursister, s<strong>om</strong><br />
122
Change language