Sozialbericht der Stadt Menden

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Prof. Grundmann hat im Rahmen seines Referates die zuvor aufgezeigte Komplexität der mit langanhaltender Armut einhergehenden Deprivationserfahrungen und ihrer Verwobenheit in der folgenden Tabelle dargestellt: Zentrale Konsequenzen von Armutserfahrungen bei Kindern und Jugendlichen Armutsaspekt Finanzen Arbeitslosigkeit Sozialhilfebezug Kulturelles fehlende kognitive Anre- gungspotentiale eingeschränkte kulturelle Soziales Teilhabe Stress und Beziehungskon- flikte Sozialer Rückzug direkte Konsequenzen Knappheitserfahrungen Umzug in andere Wohnquar- tiere Beeinträchtigung der kogniti- ven und intellektuellen Ent- wicklung Vernachlässigung von Pflege und Zuwendung mangelnde elterliche Zuwen- dung Bildungsunsicherheit Abbau von Sozialkontakten negatives Selbsterleben 16 Verstärkungsmechanismen geringe Teilhabe sozialer Ausschluss Minderwertigkeitsgefühle schulische Selektion geringe Informiertheit eingeschränkter Zugang zu kulturellen Veranstaltungen sozialer Rückzug/ Isolation weniger Freizeit- und Ver- einsaktivitäten Armut als Schicksal c Prof. Dr. Matthias Grundmann (* 18 ) 18 Vgl. Prof. Dr. M. Grundmann, in: Dokumentation des Deutschen Instituts für Urbanistik zum Thema: Kinderarmut, Konsequenzen für die Jugendhilfe, 2008, S. 21)
4.2 …auf ältere Menschen Der Sozialbericht NRW 2007 (Armuts- und Reichtumsbericht) geht davon aus, dass ältere Men- schen (d.h., Menschen, die 65 Jahre und älter sind) zurzeit unterdurchschnittlich von Einkom- mensarmut betroffen sind. Die Armutsrisikoquote älterer Menschen beträgt in NRW 7,3%. (* 19 ) Vor dem Hintergrund der Zunahme prekärer Beschäftigungsverhältnisse und diskontinuierlicher Erwerbsverläufe ist jedoch davon auszugehen, dass das Problem der Altersarmut in Zukunft an Bedeutung gewinnen wird. Die Auseinandersetzung mit den Auswirkungen von relativer Einkommensarmut auf ältere/ alte Menschen erfordert zunächst eine differenziertere Beschreibung der Personengruppe: Frau Dr. Christine Meyer hat die Dimensionen des gesellschaftlichen Alterungsprozesses vor al- lem bezüglich der Armutsentwicklung betrachtet. Hierbei stellt sie zunächst als wesentliche Erkenntnis in den Mittelpunkt, dass „Alternsprozesse“ im Höchstmaß unterschiedlich und sehr variabel verlaufen. „Altern ist kein einheitlicher, gleich- förmiger Vorgang, sondern ein höchst individueller und differentieller Prozess, der im geistig- seelischen Bereich, im Verhalten und im Sozialbereich einen ganz unterschiedlichen Verlauf nehmen kann“ (Vgl. Baltes/ Baltes 1989). Mit der bewussteren Zurkenntnisnahme des demografischen Wandels und der beginnenden Auseinandersetzung mit der Qualität des Alternsprozesses wurde deutlich, dass sich Alternsprozesse in zwei unterschiedliche Phasen einteilen lassen: Ein drittes und viertes Lebensalter entstand. – Das als aktiv und chancenreich geltende dritte Lebensalter und das risikoreiche, relativ wahrscheinlich multimorbide vierte Lebensalter. Hieraus folgt, dass jedes Nachdenken über das Alter und die Alternsprozesse die Vielfältigkeit des dritten und des vierten Lebensalters differenziert berücksichtigen und bearbeiten muss. Das Dritte Alter verlangt nach einer Ausgestaltung des ihm innewohnenden Potentials. Hier be- stehen noch viele Möglichkeiten sozialer Arbeit in den jeweiligen Lebensräumen, in der Kommu- ne. So können z.B. gemeinsame Angebote entwickelt werden, die Alt und Jung miteinander ver- binden und gleichzeitig z.B. Armutsrisiken vermindern. Das vierte Lebensalter hingegen ist durch einen dramatischen Anstieg der Hilfe- und Pflegebe- dürftigkeit gekennzeichnet. Insbesondere die gesundheitliche Situation eines älteren Menschen birgt ein hohes Armutspotential, denn Zuzahlungen, Praxisgebühren, Hilfsmittel und nicht ver- schreibungspflichtige Medikamente führen zu hohen finanziellen Belastungen. Mit zunehmender Hilfe- und Pflegebedürftigkeit kommen Kosten für Dienstleistungen hinzu, die vor dem Hinter- grund des sich allmählich reduzierenden Netzwerkes teuer eingekauft werden müssen und damit die finanzielle Belastung erhöhen. Gerade die Hilfe- und Pflegebedürftigkeit gilt deshalb als einer 19 Vgl. Sozialbericht NRW 2007 (Armuts- und Reichtumsbericht, S. 276) 17
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Die Tabelle zeigt, dass eine deutli
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Der folgenden Tabelle ist die zahle
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8. Zusammenfassung der Ergebnisse (
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