Bausteinübersicht und Kurzbeschreibungen - Institut für ...
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<strong>Bausteinübersicht</strong> <strong>und</strong> <strong>Kurzbeschreibungen</strong><br />
S13 Evaluation <strong>und</strong> Reflexion von Bildungsmaßnahmen<br />
Der Baustein beschäftigt sich mit den Rahmenbedingungen, die <strong>für</strong> den Erfolg von E-<br />
Learning-Maßnahmen relevant sind. Den Teilnehmern soll vermittelt werden, unter welchen<br />
Zielsetzungen <strong>und</strong> mit welchen Verfahren Online-Lehrgänge evaluiert werden können.<br />
Außerdem wird aufgezeigt, wie relevante Evaluationskriterien <strong>für</strong> onlinegestützte Bildungsmaßnahmen<br />
entwickelt werden können.<br />
S14 Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen<br />
Die Begriffe Qualität <strong>und</strong> Qualitätssicherung fallen heute sehr oft in Verbindung mit Bildung<br />
genauso wie in wirtschaftlichen Zusammenhängen. Was bedeuten sie <strong>und</strong> welchen<br />
Bezug haben sie zum tatsächlichen Bildungsbetrieb? Nach welchen Prinzipien <strong>und</strong> wie sollen<br />
die Prozesse der Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen ablaufen? Welche Ziele<br />
kann eine solche Qualitätssicherung verfolgen <strong>und</strong> welche Verfahren können in ihrem<br />
Dienst eingesetzt werden? Welche besonderen Eigenschaften von E-Learning müssen bei<br />
der Qualitätssicherung in diesem Bereich berücksichtigt werden?<br />
In diesem Baustein werden die wichtigen Aspekte der Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen<br />
thematisiert <strong>und</strong> Orientierungshilfen zur eigenständigen Beantwortung der<br />
oben genannten Fragen gegeben. Zusätzlich wird ein Anwendungsleitfaden angeboten, in<br />
dem die zentralen Fragestellungen <strong>und</strong> die notwendigen Prozesse der Qualitätssicherung<br />
zusammengefasst werden. Zur Illustration werden zwei Beispiele erfolgreicher Qualitätssicherung<br />
in Online- <strong>und</strong> Präsenz-Bildungsmaßnahmen aufgezeigt. Durch die Analyse der<br />
Lernmaterialien <strong>und</strong> die Bearbeitung der Aufgaben können Sie Ihren Blick <strong>für</strong> die Ziele,<br />
Prinzipien, Prozesse <strong>und</strong> Verfahren von Qualitätssicherung schärfen <strong>und</strong> sich somit die Umsetzung<br />
der Qualitätssicherung in Ihren Bildungsmaßnahmen vereinfachen.<br />
Inhalte:<br />
Begriff der Qualität<br />
Qualität in der Wirtschaftswissenschaft <strong>und</strong> in der Bildung<br />
Dimensionen zur Definition eines Qualitätsbegriffes<br />
Prinzipien <strong>und</strong> Prozesse der Qualitätssicherung<br />
Prinzipien der Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen<br />
Bestandteile der Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen<br />
Ziele <strong>und</strong> Verfahren der Qualitätssicherung<br />
Ziele der Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen<br />
Verfahren der Qualitätssicherung von Bildungsmaßnahmen<br />
Orientierungshilfen zur Anwendung<br />
Good-Practice-Beispiele<br />
Anwendungsleitfaden<br />
© <strong>Institut</strong> <strong>für</strong> Ökonomische Bildung Oldenburg<br />
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