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Veröffentlichung 45_2010 - Philipps-Universität Marburg

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Grundmodule<br />

I Mathematik-Module<br />

Modulbezeichnung Lineare Algebra<br />

Leistungspunkte 24 (Lineare Algebra I: 14, Lineare Algebra II: 8, Mündl. Prüf. 2)<br />

Inhalt Grundlagen der Mathematik: elementare Mengenlehre; natürliche und<br />

ganze Zahlen, vollständige Induktion, rationale Zahlen; Abbildungen,<br />

Funktionen, Relationen; elementare Aussagenlogik und ihre Anwendung<br />

in mathematischen Beweisen; reelle Zahlen, Ungleichungen (Bernoulli<br />

etc.), komplexe Zahlen; Gruppen, Körper.<br />

Vektorräume und lineare Abbildungen: Basis, Dimensionen,<br />

Quotientenräume, Dualräume, Homomorphiesatz<br />

Matrizen und lineare Gleichungssysteme: Darstellung linearer<br />

Abbildungen, Basiswechsel, Lösungsalgorithmen<br />

Determinanten und Eigenwerte: Existenz und Eindeutigkeit,<br />

Berechnungsverfahren, charakteristisches Polynom<br />

Euklidische Vektorräume und selbstadjungierte Endomorphismen:<br />

Skalarprodukte, orthogonale Vektoren und Abbildungen, symmetrische<br />

Matrizen und deren orthogonale Diagonalisierung.<br />

Allgemeine Normalformen: Diagonalisierbarkeitskriterien,<br />

Hauptraumzerlegung, Jordan-Normalform<br />

Unitäre Vektorräume und Spektraltheorie: Gram-Schmidt-Verfahren,<br />

Orthonormalbasen und Matrixdarstellung, selbstadjungierte, positive,<br />

unitäre Endomorphismen,Polarzerlegung<br />

Geometrische und algebraische Aspekte der linearen Algebra<br />

Qualifikationsziel Fachlich: Die Studierenden sollen<br />

grundlegende Prinzipien linearer und algebraischer Strukturen<br />

beherrschen und sie auf einfache mathematische Fragestellungen<br />

anwenden können,<br />

sich das mathematische Basiswissen aneignen, welches Grundlage<br />

für das gesamte Studium ist.<br />

Soft skills: Die Studierenden sollen<br />

mathematische Arbeitsweisen einüben (Entwickeln von<br />

mathematischer Intuition und deren formaler Begründung,<br />

Schulung des Abstraktionsvermögens, Verständnis des strengen<br />

axiomatischen Aufbaus mathematischer Gebiete an einer<br />

(vergleichsweise) einfachen Struktur),<br />

in den Übungen ihre mündliche Kommunikationsfähigkeit durch<br />

Einüben der freien Rede vor einem Publikum und bei der<br />

Lehr- und Lernformen,<br />

Veranstaltungstypen<br />

Diskussion verbessern.<br />

Lineare Algebra I: 6 SWS Vorlesung, 2 SWS Übung, 2 SWS<br />

Zentralübung<br />

Lineare Algebra II: 4 SWS Vorlesung, 2 SWS Übung<br />

Keine<br />

Voraussetzungen für<br />

die Teilnahme<br />

Verwendbarkeit des Grundmodul, Pflichtmodul in den Bachelorstudiengängen Mathematik<br />

Moduls<br />

und Wirtschaftsmathematik<br />

Voraussetzungen für Die Modulprüfung im Modul Lineare Algebra besteht aus einer Klausur<br />

die Vergabe von über Lineare Algebra I, einer Klausur über Lineare Algebra II und einer<br />

Leistungspunkten mündlichen Prüfung über beide Gebiete. Zum Bestehen des Moduls ist<br />

das Bestehen aller drei Teilprüfungen erforderlich. Die Modulnote ergibt<br />

Modulhandbuch Bachelor Wirtschaftsmathematik 5

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