Grundlagentexte aus der Aufbauphase 2008/2009

Senioren, evangelischer Fachhochschule Freiburg
und Fachkoordination – hat zu dieser Entwicklung
entscheidend beigetragen.
Auf finanzieller Ebene erfolgte mit BELA III eine
wichtige Neuerung durch die Einrichtung eines
Eigenmittelfonds der Netzwerkmitglieder. Auch
organisatorisch haben die Einrichtungen in den
letzten Jahren mehr Eigenverantwortung übernommen
und strukturieren die Projektarbeit anhand
der jeweiligen Möglichkeiten, unterstützt
durch den Wissens- und Erfahrungstransfer im
Netzwerk (z.B. Foren und Arbeitskreise, webbasierte
Projektbörse, eigenständige Regionalgruppen).
Die BETA / BELA-Projekte haben eine ganze Generation
von Projekten geprägt, da sie über ein tragfähiges
Fundament verfügen und beispielhaft zeigen,
wie man bspw. erfolgreich Freiwillige gewinnt,
Strukturen der Zusammenarbeit innerhalb
und außerhalb der Einrichtungen aufbauen, Projektarbeit
politisch einbetten und gemeinsame
Lernformen erproben kann.
WEITERFÜHRENDE LITERATUR ZU
DEN LEITIDEEN VON BELA:
Brandenburg, Hermann: Kommentar zur Auftaktveranstaltung
„Der Lebensqualität verpflichtet“
des BELA III-Netzwerks, Fellbach, 15.06.2009
(unveröffentlichtes Manuskript)
Kruse, Andreas: „Kennen wir eine Kultur des
Pflegens? Hilfsbedürftigkeit und Gebrechlichkeit
als Herausforderung für die Gesellschaft“ –
Vortrag im Rahmen der Veranstaltung „Zwischen
Bürostuhl und Pflegebett“ des Landesfamilienrates,
17.07.2009, Stuttgart
Steiner-Hummel, Irene: „Bürgerschaftliches
Engagement und die Entwicklung einer lebensweltlichen
Pflegekultur“ In: Braun, Ute/ Schmidt,
Roland (Hg.): Entwicklung einer lebensweltlichen
Pflegekultur. Regensburg (Transfer), 1997.
S. 113 – 132
Steiner, Iren: „Lebensqualität kein Zufall.
Freiwillige beteiligen, damit alle gewinnen.“
In: Hebenstreit, Martin (Hg.): Pflegeheim und
Ehrenamt. Ein Leitfaden für die Integration
ehrenamtlich engagierter Menschen. Reihe
Connexia 03, Bregenz 2009, S. 18 – 39.
Steiner, Iren: „BETA/BELA-Modelle:
Mehr Lebensqualität durch Bürgerengagement.“
In: Pflege 2030: Chancen und Herausforderungen!
– Dokumentation der gemeinsamen Fachtagung
des Bundesministeriums für Gesundheit,
des Instituts für Sozialforschung und Sozialwirtschaft
e.V. (iso) sowie des Kuratoriums Deutsche
Altershilfe. Berlin / Saarbrücken 2009. S. 61 – 81
1.2. DER PROJEKTANTRAG:
BELA III – MEHR BÜRGER-
ENGAGEMENT FÜR LEBENS-
QUALITÄT IM ALTER
Der folgende Text generiert sich aus Auszügen des
Projektantrages und umreißt die Leitideen, Projektziele
und Entwicklungschancen von BELA III.
BELA III hat zum Ziel, die Lebensqualität im Alter
zu verbessern, insbesondere für Bewohnerinnen
und Bewohner stationärer Pflegeeinrichtungen
aber auch für die Freiwilligen, die sich dort engagieren.
Zentral dafür sind die Einbindung der Einrichtungen
in das Gemeinwesen sowie die Stärkung
und Fortbildung der Freiwilligen.
Das BELA III-Projekt ist eine Gemeinschaftsinitiative
von Land, kommunalen Landesverbänden und
dem Landesseniorenrat in Baden-Württemberg.
Die Projektträgergemeinschaft bildet eine Lenkungsgruppe.
Wesentlicher Inhalt des Projektes ist
die Förderung bürgerschaftlichen Engagements
und intergenerativer Solidarität mit dem Ziel der
Verbesserung von Lebensqualität im Alter.
BELA III will zwei gesellschaftliche Entwicklungstrends
– zunehmender Hilfebedarf einerseits und
steigende Hilfepotentiale andererseits – zusammenbringen.
Dies soll insbesondere an einem
Ort geschehen, an dem die Bedürfnisse der pflegebedürftigen
Älteren besonders vielfältig und
dringend sind und gleichzeitig durch das Engagement
eines anderen Teils der älteren Bevölkerung
ein besonders hoher Beitrag zur Verbesserung von
Lebensqualität im Alter erreicht werden kann: im
Bereich der stationären Pflege.
Das Projekt bzw. der Projektantrag fußt zum einen
auf den vorausgegangenen Erfahrungen in den
BETA und BELA I / II-Projekten, zum anderen auf
dem Wissen, dass die Gruppe von hochaltrigen
Menschen, die auf stationäre Pflege angewiesen
ist, im Zuge der demografischen Entwicklung und
der Veränderungen der Familienstrukturen weiter
wachsen wird. Stationäre Einrichtungen sind derzeit
und bis auf weiteres ein bedeutsames und unverzichtbares
Infrastrukturelement in der Daseinsfürsorge
für ältere Bürgerinnen und Bürger. Insbesondere
bei fortschreitender demenzieller
Erkrankung oder wenn Unterstützung durch familiäre
Netzwerke nicht mehr verlässlich ist, prägen
Pflegeeinrichtungen das Lebensende. Vor diesem
Hintergrund gewinnen Initiativen, die Selbstbestimmung,
Teilhabe und individuelle Wertschätzung
in einer stationären Einrichtung fördern, ihre
Wirkung und tragen dazu bei, Wohlbefinden und
Lebensqualität zu steigern.
Bewohner von Pflegeheimen sind von gesellschaftlicher
Ausgrenzung, dem Verlust von individuellen
Kontakt- und Handlungsspielräumen im
Alltag und dem Mangel an biografisch bedeutsamer
kultureller Zugehörigkeit bedroht. Gerade in
diesen Bereichen ist Lebensqualität in Pflegeeinrichtungen
trotz moderner und verbesserter
räumlicher Rahmenbedingungen besonders verletzlich.
Um zwei der vielen Faktoren zu nennen:
vielfach zentralisierte hauswirtschaftliche Dienste
verstärken eine „Monokultur“ im Alltag, und die
mittlerweile verbreitete internationale Zusammensetzung
der Mitarbeiter erschwert die sprachliche
Verständigung und kulturelle Zugehörigkeit. Zudem
sind stationäre Einrichtungen in der Öffentlichkeit
mit einer Stigmatisierung konfrontiert.
Auf der anderen Seite sind stationäre Einrichtungen
wichtige Partner im Sozialraum und tragen
durch ihre weite Verbreitung und durch die Gestaltung
ihrer Dienstleistungen zur Standortqualität
des Gemeinwesens bei: sie bieten Hilfe und
Unterstützung und sind gleichzeitig Beschäftigungsort
und Ausbildungsplatz in den Gemeinden.
Daneben eröffnen sie engagementbereiten
Bürgerinnen und Bürgern Orte für freiwilliges Engagement,
welches wirksam, nützlich und sinnstiftend
ist. So stärken die Einrichtungen Gemein-
DER PROJEKTANTRAG
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