VIERTELJAHRSHEFTE FÜR ZEITGESCHICHTE - Institut für ...

ALBRECHT GÖTZ VON OLENHUSEN
DIE „NICHTARISCHEN" STUDENTEN AN DEN DEUTSCHEN
HOCHSCHULEN*
Zur nationalsozialistischen Rassenpolitik 1935—1945
I. 1933-1935
Die nationalsozialistische Schul- und Hochschulpolitik zielte — wie auf allen anderen
Gebieten des öffentlichen Lebens 1 — von Anfang an darauf hin, den jüdischen
Bevölkerungsteil zu diskriminieren und auszuschalten. Sein Lebensraum wurde dabei
schrittweise immer mehr eingeengt 2 . Gerade im Hochschulbereich ist diese
Taktik besonders deutlich. Andererseits ist zu erkennen, daß die Nationalsozialisten
zunächst einige Schwierigkeiten zu überwinden hatten, die Hochschulen ihrer
Macht zu unterwerfen 3 , zumal sie während der Stabilisierung der Herrschaft in
gewissem Umfang bemüht waren, die Fiktion der Legalität und eines „nationalen
Rechtsstaates" aufrechtzuerhalten. Deshalb gingen sie stufenweise vor und ließen
sich in Einzelpunkten sogar vorübergehend zu Zugeständnissen herbei 4 . Nach dem
* Die vorliegende Untersuchung berücksichtigt für die faktischen Auswirkungen der
nationalsozialistischen Maßnahmen nur die Freiburger Verhältnisse ausführlicher. Für die
Erlaubnis zur Auswertung der in den Freiburger Universitätsakten noch vorhandenen Unterlagen
(künftig zit.: FUA XIV/2,18; XIV/2,20; XIV/2,21; im Universitätsarchiv) dankt der
Verf. dem Akademischen Rektorat der Universität Freiburg i. Br. Freundliche Hilfe bei der
Materialbeschaffung erfuhr er ferner durch das Bundesarchiv, Koblenz, das Geheime Staatsarchiv,
Berlin-Dahlem (Stiftung Preußischer Kulturbesitz), das Institut für Zeitgeschichte,
München, und die Wiener Library, London. Besonderen Dank schuldet der Verf. schließlich
allen Persönlichkeiten, die ihn mit Auskünften unterstützten.
1
H. Krausnick, Judenverfolgung, in: M. Broszat, H.-A. Jacobsen, H. Krausnick, Anatomie
des SS-Staates, II, Olten, Freiburg i. Br. 1965, S. 283ff., 310ff.; W. Scheffler, Die nationalsozialistische
Judenpolitik, Berlin 1960, S. 11. - Zur Rassenpolitik in der Schule vgl. R. Eilers,
Die nationalsozialistische Schulpolitik, Köln, Opladen 1963, S. 98ff.; für den juristischen Bereich
H. Göppinger, Die Verfolgung der Juristen jüdischer Abstammung durch den Nationalsozialismus,
Villingen/Schw. 1963; materialreich für die Wehrmacht R. Absolon, Wehrgesetz
und Wehrdienst 1935-1945, Boppard a. Rh. 1960, S. 117ff. u. pass. Zum ideologischen
Hintergrund vgl. H.-G. Zmarzlik, Der Sozialdarwinismus in Deutschland als geschichtliches
Problem, in dieser Zeitschrift 11 (1963), S. 246ff., 266ff.; K. Salier, Die Rassenlehre des
Nationalsozialismus in Wissenschaft und Propaganda, Darmstadt 1961.
2
H. Mommsen, Der nationalsozialistische Polizeistaat und die Judenverfolgung vor 1938,
in dieser Zeitschrift 10 (1962), S. 68 ff.
3
Vgl. dazu etwa K. D. Bracher, Wissenschaft und Widerstand: Das Beispiel der „Weißen
Rose", in: Aus Politik u. Zeitgeschichte, Beil. z. Wochenzeitung „Das Parlament", B 29/63
v. 17. Juli 1963, S. 7ff.; H. Seier, Der Rektor als Führer, in dieser Zeitschrift 12 (1964),
S. 116 u. pass.
4
Mommsen, a. a. O., S. 69; W. Hofer, Der Nationalsozialismus, Dokumente 1933-1945,
Frankfurt a. M. 1957, S. 269f.; H. Graml, Der 9. November 1938, 3. Aufl., Bonn 1955, S. 4.