Mitteilungen Johanni 2006 - Rudolf Steiner Schule Aargau

8 Mittelstufe
war spannend das Spiel mal in der
«Höhle» mitzuerleben und -hören,
denn viel sah ich nicht von dort unten.
Ursina Studer
Speere/ Hellebarden
Zuerst wollten wir die Speere und
Hellebarden aus Metall machen. Dann
stellten wir aber fest, dass es zu aufwändig
wäre und machten sie aus
Holz.Zuerst rundeten wir 20 mm-Vierkanthölzer
aus SFC-Holz mit der Oberfräse.
Dann schnitten wir die Aluminiumröhren
«B» zu, um die Spitzen am
Stiel zu befestigen und beizten die
Stiele braun.Jetzt konnten wir mit den
Spitzen «C» anfangen: Zuerst sägten
wir das Holz mit der Bandsäge aus und
schliffen es anschliessend. Dann passten
wir die Spitzen «C» an den Stiel an
und besprayten sie mit Chromspray.
Damit die Speere für die Römer bis zur
Aufführung schön blieben, machten
wir einen Schutz aus Schaumgummi.
Bei den Hellebarden (für die Briten)
fertigten wir zunächst nur die
Spitzen «D» an. Dann sägten wir das
Stück «A» aus Sperrholz aus.Als wir alles
geschliffen hatten schnitten wir einen
Spalt in die Spitzen «D», leimten
das Stück «A» hinein und befestigten
die fertige Spitze am Stiel.
Am Schluss wickelten wir noch einen
Lederstreifen über die Aluminiumröhren
«B».
Text und Bilder:Ismael Beck
Oberstufe
Segeltörn 2004
In der achten Klasse stand viel auf
dem Programm. Die grössten Ereignisse
waren unser Achtklass-Spiel Anatevka
und die Achtklass-Abschlussreise
nach Eckenförde. Für alle, die sich
jetzt fragen, wo Eckenförde ist: Es liegt
ganz im Norden von Deutschland in
der Nähe von Kiel. Es gab lange Diskussionen
darüber, wohin wir fahren
wollten. Als schon fast feststand, dass
wir in der Schweiz blieben,rettete uns
Dominik mit dem Vorschlag eines Segeltörns
in Norddeutschland. Er traf
damit auf einhellige Sympathie und
wir packten die Vorbereitungen an.
Die Reise dauerte etwa 8 Stunden
und begann in Lenzburg über Basel.
Wir fuhren bis nach Hamburg und von
dort aus mit einem Regionalzug nach
Lübeck. Als wir in Eckenförde ankamen,sahen
wir auch schon unsere beiden
Schiffe, die Platessa und die Jachara.
Die Gruppen hatten wir schon eingeteilt,
und wir verteilten uns auf unsere
Schiffe.Die Platessa war das ältere
Schiff von beiden,dafür war die Yachara
etwas grösser. Jeder bekam seine
Koje und richtete sich so gut es ging
ein. Es war sehr klein in den Kajüten
und jeder musste sich erst einmal zurechtfinden.Jedes
Schiff hatte ihre LeiterInnen,
die der Crew die Ämtlein zuteilten.
Jeden Tag musste das Schiffsdeck
geputzt und das Essen organisiert
werden. Einer musst immer vorne
am Buck stehen und die Schiffe,die
am Horizont zu sehen waren, dem Kapitän
melden Es tönte dann etwa «Fähre
auf 2 Uhr» und so ähnlich.Jeder war
mit Leidenschaft dabei,was dem Teamgeist
und der Crew sehr geholfen hat.
Rudolf Steiner Schule Aargau Mitteilungen Johanni 2006
Höhepunkte der Schulzeit in Schafisheim
Eine lustige, aber auch bemitleidenswerte
Erinnerung war wie Herr
Hess oft seekrank wurde und sich zurückzog.
Doch auch er unterstützte jeden
einzelnen und jede einzelne, die
sich nicht wohl fühlte.
Den spannendsten Moment an der
ganzen Reise fand ich, als wir mit unseren
Schiffen den Hafen von Eckenförde
verliessen,um raus auf die Nordsee
zu segeln. Die Motivation, sein Bestes
zu geben, spürte man bei allen. Jeder
war neugierig, was uns da draussen
erwartete und mit welchen Herausforderungen
wir uns auseinander
zu setzen hatten. Auch spannend waren
die verschiedenen Häfen,in denen
wir Anker warfen. Oft durften wir für
ein paar Stündchen das Boot verlassen,
wenn wir schon früh dort ankamen,
und so konnten wir uns die verschiedenen
Städtchen genauer anschauen.
Schöne Momente, die mir in Erinnerung
blieben, sind die Sandstrände,
auf denen wir Fussball oder Volleyball
gespielt haben am Abend.Oder wir haben
so genannte keltische Kraftorte
besucht in einem alten Wald. Es standen
immer spannende und aufregende
Sachen auf dem Programm und
langweilig war es, glaube ich, niemandem
während der ganzen Reise.
Johannes Kaltofen, zehnte Klasse