Lehrveranstaltungen im SS 2009 in den nicht modularisierten ...
Lehrveranstaltungen im SS 2009 in den nicht modularisierten ...
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BA-Pädagogik der K<strong>in</strong>dheit – Lehrveranstaltungsangebot <strong>im</strong> <strong>SS</strong> <strong>2009</strong><br />
Dagmar Brand 3 08 0 061<br />
Empirische K<strong>in</strong>dheitsforschung<br />
Do 14—16 LG 2 123<br />
PjS WP 10 Q TZB auf 20<br />
D<br />
Dagmar Brand 3 08 0 062<br />
Empirische K<strong>in</strong>dheitsforschung<br />
Mo 10—12 LG 2 114<br />
PjS WP 10 Q TZB auf 20<br />
D<br />
N.N. 3 08 0 063<br />
Pädagogische Handlungsfelder und Ihre Institutionen<br />
Do 8—10 LG 2 HS 6<br />
V WP 11 Q<br />
D<br />
Susanne He<strong>in</strong>ke 3 08 0 064<br />
Realistische K<strong>in</strong>derliteratur - Konzepte und didaktische Modelle<br />
Mi 8—10 LG 4 D07<br />
PjS WP 13 Q TZB auf 20<br />
D<br />
Skadi Unterberg 3 08 0 065<br />
Der angemessene E<strong>in</strong>satz von Lernaufgaben <strong>im</strong> Schriftspracherwerb<br />
Do 10—12 LG 4 D07<br />
PjS WP 13 Q TZB auf 20<br />
D<br />
Skadi Unterberg 3 08 0 066<br />
Der angemessene E<strong>in</strong>satz von Lernaufgaben <strong>im</strong> Schriftspracherwerb<br />
Do 12—14 LG 4 D07<br />
PjS WP 13 Q TZB auf 20<br />
D<br />
Frank Nickel 3 08 0 067<br />
Computer unterstütztes Lernen <strong>im</strong> Deutschunterricht<br />
Mo 12—14 LG 2 115<br />
PjS WP 13 Q TZB auf 15<br />
D<br />
Heike Hahn 3 08 0 068<br />
Didaktik und Methodik mathematischer Lernprozesse: Schwerpunkt Arithmetik (Teil A)<br />
Do 10—12 LG 1 HS 3<br />
V WP 15 Q<br />
D<br />
Heike Hahn 3 08 0 069<br />
Fachdidaktische Vertiefung: Exemplarische Anwendungen mathematischer Inhalte (Teil B) Schwerpunkte:<br />
Sachrechnen und Geometrie<br />
Di 10—12 LG 2 123<br />
S WP 15 Q TZB auf 25<br />
D<br />
Mirco Bartl 3 08 0 070<br />
Fachdidaktische Vertiefung: Exemplarische Anwendungen mathematischer Inhalte (Teil B) Schwerpunkt: Größen<br />
Mi 12—14 LG 2 106<br />
S WP 15 Q TZB auf 25<br />
D<br />
Mirco Bartl 3 08 0 071<br />
Fachdidaktische Vertiefung: Exemplarische Anwendungen mathematischer Inhalte (Teil B) Schwerpunkt: Größen<br />
Mi 14—16 LG 2 106<br />
S WP 15 Q TZB auf 25<br />
D<br />
Mar<strong>in</strong>a Bohne 3 08 0 072<br />
Exper<strong>im</strong>entelle Erschließung der Umwelt<br />
Mo 10—12 LG 2 214<br />
S WP 17 Q TZB auf 15<br />
D<br />
Mar<strong>in</strong>a Bohne 3 08 0 073<br />
Biologische und ökologische Phänomene <strong>im</strong> H<strong>in</strong>blick auf k<strong>in</strong>dliche Welterkundung<br />
Di 10—12 LG 2 315<br />
S WP 16 Q TZB auf 20<br />
D<br />
Kar<strong>in</strong> Klose 3 08 0 074<br />
Darstellendes Spiel mit und ohne Figuren als Methode <strong>im</strong> HSK-Unterricht<br />
Fr<br />
Sa<br />
Fr<br />
Sa<br />
Fr<br />
12—16<br />
8—14<br />
8—14<br />
8—14<br />
12—18<br />
08.05.<strong>2009</strong><br />
09.05.<strong>2009</strong><br />
15.05.<strong>2009</strong><br />
16.05.<strong>2009</strong><br />
26.06.<strong>2009</strong><br />
LG 2<br />
LG 4<br />
LG 2<br />
LG 2<br />
LG 1<br />
TZB auf 16<br />
S WP 17 D<br />
Susanne He<strong>in</strong>ke 3 08 0 075<br />
K<strong>in</strong>dliche Medienwelten: Vorlesen - Erzählen - Spielen<br />
Di 10—12 LG 2 200<br />
S WP 7 Q TZB auf 24<br />
D<br />
Susanne He<strong>in</strong>ke 3 08 0 076<br />
K<strong>in</strong>dheitsbilder <strong>im</strong> K<strong>in</strong>derfilm<br />
Di 8—10 LG 2 200<br />
S WP 8 Q TZB auf 25<br />
D<br />
Helmut Niegemann 3 08 0 077<br />
Psychologische Grundlagen des Lehrens und Lernens<br />
Di 16—18 14.04.<strong>2009</strong><br />
Aud<strong>im</strong>ax °<br />
V PsychGLL P Q<br />
D<br />
11.06.<strong>2009</strong> 07 <strong>SS</strong> <strong>2009</strong><br />
VLVZ-deutsch-Vorschau-kurz<br />
49/113<br />
Q<br />
200<br />
D01<br />
112<br />
115<br />
218
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