PDF | 90 Seiten | 6,1 MB - Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und ...
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28 // 2. Öffentliche Förderung<br />
2.5.2 Förderung der Jugendarbeit durch B<strong>und</strong>esministerien<br />
Wie in den Ländern wird auch auf B<strong>und</strong>esebene die <strong>Kinder</strong><strong>und</strong><br />
Jugendarbeit verlässlich gefördert – durch den <strong>Kinder</strong><strong>und</strong><br />
Jugendplan des B<strong>und</strong>es, der 1993 gegründet wurde.<br />
Gr<strong>und</strong>lage bildet das <strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> Jugendhilfegesetz (bzw.<br />
SGB VIII), in dem die Zielstellungen <strong>und</strong> Rahmenbedingungen<br />
benannt sind.<br />
Die Antragstellung erfolgt in der Regel über die Landesjugendämter<br />
oder die B<strong>und</strong>esverbände an das zuständige<br />
B<strong>und</strong>esministerium für Familie, Senioren, Frauen <strong>und</strong><br />
Jugend (BMFSFJ). Zum einen werden aus dem B<strong>und</strong>esjugendplan<br />
zentrale B<strong>und</strong>esverbände mit ihren vielfältigen<br />
Aufgaben gefördert. Zum anderen ist die Förderung von<br />
Modell- <strong>und</strong> Forschungsprojekten in der Jugendarbeit/-hilfe<br />
bzw. Jugendsozialarbeit, also der Bereich innovativer Maßnahmen,<br />
herausragend. Dies betrifft Projekte mit b<strong>und</strong>esweiter<br />
Bedeutung, die häufig im Rahmen bestimmter Programme<br />
ausgewählt <strong>und</strong> gefördert werden.<br />
2.5.3 Bildungsförderung durch B<strong>und</strong>esministerien<br />
Die Föderalismusreform I 2006 versuchte, die Zuständigkeiten<br />
von B<strong>und</strong> <strong>und</strong> Ländern zu entflechten <strong>und</strong> zu definieren.<br />
Seitdem hat der B<strong>und</strong> im Bildungsbereich lediglich eingeschränkte<br />
Kompetenzen (z. B. Regelung der Hochschulzulassung<br />
<strong>und</strong> der Hochschulabschlüsse, betrieblicher Teil der<br />
beruflichen Bildung im dualen System).<br />
Mit dem B<strong>und</strong>esbildungsministerium (B<strong>MB</strong>F) besitzt der<br />
B<strong>und</strong> dennoch ein Ressort, das die Förderung zu seinen Aufgaben<br />
zählt. Mit den nicht auf Dauer angelegten, aber b<strong>und</strong>esweiten<br />
Modellprojekten, Studien <strong>und</strong> Forschungsinitiativen<br />
unterstützt <strong>und</strong> fördert das B<strong>MB</strong>F Bildungsvorhaben<br />
von b<strong>und</strong>esweitem Interesse. Dabei lagen in den vergangenen<br />
Jahren die Schwerpunkte auf der Ganztagsschulentwicklung<br />
oder dem Ausbau der Lernen-vor-Ort-Regionen.<br />
Auch mit seinen Wettbewerben <strong>und</strong> Programmen ist das B<strong>MB</strong>F<br />
potenzieller Partner für B<strong>und</strong>esverbände, für Länder <strong>und</strong><br />
Kommunen, aber auch für lokale <strong>und</strong> regionale Träger. Kontinuierlich<br />
– schon seit den 1980er Jahren – engagiert sich<br />
die B<strong>und</strong>esbildungspolitik, indem sie verschiedene künstlerische<br />
Wettbewerbe für Schüler/-innen <strong>und</strong> Studenten/-innen<br />
auflegt. Mit diesen Förderinstrumenten möchte das B<strong>und</strong>esbildungsministerium<br />
Kunst <strong>und</strong> Kultur in Schulen <strong>und</strong> Freizeiteinrichtungen<br />
anregen, junge Talente <strong>und</strong> Begabungen<br />
fördern <strong>und</strong> den Erfahrungsaustausch unterstützen.<br />
→ PRAXISTIPP<br />
Öffentliche Fördergelder des B<strong>und</strong>esministeriums für Familie, Senioren, Frauen <strong>und</strong> Jugend<br />
<strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> Jugendplan<br />
Die Förderrichtlinien des <strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> Jugendplans des B<strong>und</strong>es (KJP-Richtlinien), auch mit den Rahmenbedingungen zur <strong>Kulturelle</strong>n<br />
Bildung, sind auf den <strong>Seiten</strong> des B<strong>und</strong>esministeriums für Familie, Senioren, Frauen <strong>und</strong> Jugend (BMFSFJ) zu finden.<br />
→ www.bmfsfj.de >> Suche >> <strong>Kinder</strong>- <strong>und</strong> Jugendplan<br />
Innovationsfond <strong>Kulturelle</strong> Bildung<br />
Das BMFSFJ hat im Jahr 2012 darüber hinaus Innovationsfonds zur Unterstützung einer »Eigenständigen Jugendpolitik« für lokale<br />
<strong>und</strong> regionale Projekte mit Modellcharakter in den Feldern der <strong>Kulturelle</strong>n Bildung, der politischen Bildung, der Jugendverbandsarbeit<br />
<strong>und</strong> des Internationalen Austauschs ausgerufen.<br />
→ www.bmfsfj.de >> Suche >> Innovationsfonds<br />
Das Programm »Kultur macht stark! Bündnisse für Bildung« des B<strong>und</strong>esministeriums für Bildung <strong>und</strong> Forschung<br />
Große Bedeutung hat z. B. das für die Jahre 2013 bis 2017 aufgelegte Programm »Kultur macht stark! Bündnisse für Bildung«. Außerschulische<br />
Maßnahmen <strong>Kulturelle</strong>r Bildung, die von lokalen Bildungsbündnissen organisiert <strong>und</strong> verantwortet werden <strong>und</strong> die sich an<br />
bildungsbenachteiligte <strong>Kinder</strong> <strong>und</strong> Jugendliche wenden, können gefördert werden. Umgesetzt wird das Programm durch 35 B<strong>und</strong>esverbände<br />
<strong>und</strong> b<strong>und</strong>esweite Initiativen mit je unterschiedlichen Konzeptschwerpunkten. Einige dieser Verbände <strong>und</strong> Initiativen fördern<br />
auch dezidiert Vorhaben im Schnittfeld von bzw. in Kooperation mit Kultur <strong>und</strong> Schule. Lokale Akteure aus Kultur, Jugend <strong>und</strong> Schule<br />
wenden sich mit ihren Anträgen an die 35 B<strong>und</strong>esverbände <strong>und</strong> b<strong>und</strong>esweiten Initiativen.<br />
→ www.buendnisse-fuer-bildung.de