Mein Österreich - Vorarlberg Online

Im dritten Teil der Staatsbürgerschaftsbroschüre steht die Politische Bildung
und damit die Erläuterung des Prüfungsgebietes 2, demokratische
Grundordnung, im Mittelpunkt. Die Darstellung orientiert sich dabei im
Wesentlichen an den Grundprinzipien der österreichischen Bundesverfassung
und ergänzt diese. Das Kapitel enthält Erläuterungen der Menschenwürde,
der Freiheitsrechte, der Rechtsstaatlichkeit, der demokratischen
Grundordnung, der Republik, des föderalen Aufbaus, der Gewaltenteilung
und der Einbettung Österreichs in die politische Grundstruktur der EU.
>> Dem unabhängigen Expertenrat
für Integration (Handlungsfeldverantwortliche)
gehören an:
Gudrun Biffl, Heinz Fassmann,
Kenan Güngör, Andreas Janko,
Günther Kienast, Ilan Knapp,
Klaus Lugger, Arno Melitopulos,
Rainer Münz, Thomas Oliva, Rainer
Rößlhuber, Christian Stadler,
Hans Winkler, Ruth Wodak und
Peter Zellmann.
Der erste Abschnitt – lerntechnische Hinweise – beruht auf einem Text
von Christiane Spiel. Die beiden weiteren Abschnitte – „Geschichte Österreichs“
1 und „demokratische Grundordnung“ – beruhen auf Texten von
Rainer Münz und Christian Stadler. Sie wurden in einem intensiven Bearbeitungsprozess
weiterentwickelt, an dem sich viele Mitglieder des Expertenrates
aktiv beteiligt haben. Die redaktionelle Bearbeitung erfolgte im
Bundesministerium für Inneres 2 .
Kein historisches Detailwissen, sondern ein besseres Verständnis für Geschichte
und Gegenwart, für gesellschaftliche Werte und rechtliche Prinzipien
soll Neubürgerinnen/Neubürgern in Zukunft ermöglicht werden.
Die Staatsbürgerschaftsbroschüre soll diesen Lernprozess unterstützen,
erhebt aber keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Ganz im Gegenteil: Die
Broschüre setzt auf ausgewählte Ereignisse und Zeiträume, Institutionen
und Prinzipien der Rechtsordnung. In diesem Sinne kann und soll das
Lesen dieser Broschüre nur den Anfang eines Lernprozesses darstellen
und nicht das Ende.
Für den Expertenrat
Heinz Fassmann
1 Der Abschnitt „Geschichte Österreichs“ ist unter Mitwirkung von Univ.-Prof. Dr. Roman Sandgruber entstanden.
2 An der didaktischen Umsetzung, der Formulierung der Beispielfragen, einer stichprobenhaften Evaluierung und der
redaktionellen Fertigstellung haben ferner mitgewirkt: Helmut Lichowski, Marko Lüftenegger, das Jüdische Berufliche
Bildungszentrum (JBBZ), das Österreichische Sprachdiplom (ÖSD) und der Österreichische Integrationsfonds (ÖIF).
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