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COVERSTORY<br />

Das Bundesministerium für Familie,<br />

Senioren, Frauen und Jugend<br />

und die KfW Bankengruppe starteten<br />

schon zum 1. Februar 2013 zwei neue,<br />

zinsgünstige Förderprogramme für den<br />

Ausbau von Kinderbetreuungsangeboten.<br />

Hierfür stehen von 2013 bis 2015 KfW-Kredite<br />

im Umfang von 350 Millionen Euro für<br />

Kommunen und andere Träger von Kindertagesstätten<br />

zur Verfügung. Das Bundesfamilienministerium<br />

unterstützt das Vorhaben mit einer Zinsverbilligung.<br />

Die Förderung ist Bestandteil des Zehn-<br />

Punkte-Plans der Bundesregierung "Kindertagesbetreuung<br />

2013".<br />

Bewegung statt Verkopfung<br />

Neubau-, Umbau-, Umwandlungs-, Sanierungs-, Renovierungs-<br />

und Modernisierungsmaßnahmen sowie Ausstattungsinvestitionen<br />

in der Kita. Wichtig dabei bleibt das<br />

Thema „Bewegung“ – und damit auch das Außenareal mit<br />

dem Spielplatz. Die Sportwissenschaftlerin Professor Renate<br />

Zimmer forderte zum Thema „Bewegung im Kindesalter“: Um<br />

sich gesund zu entwickeln, müssen Kinder die Chance bekommen,<br />

sich täglich zu bewegen. Sie behauptet: „Toben<br />

macht schlau“. Renate Zimmer ist Professorin für Sportwissenschaft<br />

und Sportpädagogik an der Universität Osnabrück.<br />

Im Verlag Herder erschien von Ihr das Buch „Toben macht<br />

schlau – Bewegung statt Verkopfung“.<br />

Spielplatz U3 aus planerischer Sicht<br />

Das Thema „Kita“ bleibt spannend. Der Ausbau der Kinderbetreuung<br />

muss quantitativ und qualitativ vorangetrieben<br />

werden. Dabei wichtig: Was benötigt das Kind unter drei<br />

Jahren für einen Kinderspielplatz? Was muss für das Umfeld<br />

getan werden? Wie sieht dieses „Spielareal“ aus Sicht des<br />

On 1st February 2013 the Federal Ministry of Family Affairs,<br />

Senior Citizens, Women and Youth and the KfW Banking Group<br />

started up two new, low-interest incentive programmes for the construction<br />

of child care facilities. For this purpose, from 2013 to 2015 KfW<br />

are providing loans totalling 350 million Euros to local authorities and<br />

other providers of child care facilities. The Federal Ministry of Family<br />

Affairs is supporting the project with an interest-rate subsidy. The promotion<br />

is part of the Federal Government's ten point plan, "Children's<br />

Day Care Facilities 2013".<br />

Using the body instead of overloading the brain<br />

Measures for new construction, renovation, conversion, refurbishment<br />

and modernisation, plus investment in facilities in children's day care<br />

facilities. In these, the theme of movement remains an important one –<br />

and therefore also space out of doors for the playground. On the topic of<br />

"Movement in Infancy" the sports scientist Professor Renate Zimmer<br />

said: "In order to develop in a healthy manner, children must have the<br />

chance to take exercise every day". She stated, "Active play sharpens the<br />

wits". Renate Zimmer is Professor of Sports Science and Sports Education<br />

at the University of Osnabrück. The Herder Publishing House has<br />

published her book, Toben macht schlau – Bewegung statt Verkopfung<br />

(Active play sharpens the wits – using the body instead of overloading<br />

the brain).<br />

Playgrounds for the under 3's<br />

from the planning perspective<br />

The topic of children's day care facilities remains exciting. In the<br />

expansion of child care quantity and quality must be guaranteed. Important<br />

points are: What does the child under three years of age need in<br />

a children's playground? What needs to be done for the surrounding<br />

area? What do these "areas for play" look like from the landscape<br />

planner's perspective? What are the planning premises?<br />

Johannes Czerniejewski, Landscape planner NRW study group,<br />

AK NW, RMP Stephan Lenzen Landscape planners:<br />

DIN 1176/ 1177, GPSG, GUV-SR 2002 – safety is the highest<br />

imperative! Guidelines for the prevention of accidents are the bible for<br />

every planner. The requirement for risk and the fathoming of one's own<br />

boundaries is not only significant, but in particular for children under<br />

four years old, is an important step for developing the motor skills, the<br />

senses and creativity. Consequently, finding a healthy balance between<br />

safe play and the incentive to take calculated risks presents the planner<br />

with special tasks when dealing with younger children. The "ouch"<br />

effect is good and is an important part of healthy physical development.<br />

Unforeseeable dangers, however, must at all costs be avoided. The<br />

promotion of imagination and creativity must go hand in hand with safe<br />

design.<br />

Moreover the challenge also lies in creating playgrounds which will<br />

please all age groups and will satisfy all development needs. The playground<br />

user often goes there with several children of various ages. The<br />

greater the difference in age, the harder it is to do justice to the differing<br />

requirements. For this reason items of play equipment or combinations<br />

of games for all age groups are difficult to design. Separate zones in a<br />

play area for the different age groups make for a good playground. This,<br />

however, should not lead to insurmountable barriers or even widely<br />

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