Neuer kompletter Fragenkatalog von der Lucia - Seelensammler

7.18 Was versteht man unter „Feldabhängigkeit“ bzw. „Feldunabhängigkeit“? Mit welchem Testverfahren
wurde diese Dimension vor allem gemessen? Wer hat dieses Verfahren entwickelt und auf welchen
älteren Theorieansatz geht dieses Verfahren zurück?
Feldabhängigkeit: Hohe Abhängigkeit von externen Bezugssystemen; Geht mit einer geringen psychischen
Differenziertheit und hoher sozialer Kompetenz einher
Feldunabhängigkeit: Hohes Maß an Autonomie und Fähigkeit zur kognitiven Umstrukturierung
Embedded-Figures-Test (EFP), geht auf die von GOTTSCHALDT entwickelten Wahrnehmungsaufgaben
zurück und wurde von WITKIN entwickelt
7.19 Welche empirischen Befunde gibt es zum Zusammenhang von „Feldabhängigkeit“ bzw. „Feldunabhängigkeit“
mit Leistungsmerkmalen?
Bei Feldabhängigen ist die Behaltensleistung viel stärker von Kontextmerkmalen bei der Informationsaufnahme
abhängig als bei Feldunabhängigen
Feldunabhängige nutzen Lern- und Gedächtnisstrategien flexibler als Feldabhängige
Feldunabhängige nutzen beim Textlernen textrelevantes Vorwissen erfolgreicher als Feldabhängige;
Effekt verschwindet aber bei statistischer Kontrolle der verbalen Intelligenz. Es liegt daher der
Schluss nahe, dass „Feldabhängigkeit“ „eher intelligenzverwandte Fähigkeiten als individuelle Präferenzen
der Informationsverarbeitung repräsentiert“
7.20 Wie beurteilt man in der neueren Literatur den Stellenwert des Konstrukts „Feldabhängigkeit / Feldunabhängigkeit“?
Nach TIEDEMANN (1995) gründet sich die hohe Attraktivität der Dimension „Feldabhängigkeit“ vor
allem „auf der gelungenen Kombination eines viel versprechenden Konzepts in Form einer persönlichkeits-
und entwicklungsbezogenen Prozessdimension in Verbindung mit einer zuverlässigen, effektstarken
Operationalisierung in Form des EFT.“
7.21 Was versteht man unter der kognitiven Stildimension „Reflexivität vs. Impulsivität“? Mit welcher
Methode kann diese Dimension gemessen werden und welche Probleme sind mit diesem Messverfahren
verbunden?
Ausmaß, in dem Personen bei Unsicherheit beim Lösen von Aufgaben mögliche Lösungen reflektieren
MFFT Matching-Familiar-Figures-Test
Probleme
o Geringe Retest-Reliabilität
o Mangelhafte Konstruktvalidität
o Hohe Kovariation mit Intelligenzbefunden
8. Typologien und faktorenanalytische Gesamtsysteme der Persönlichkeit – Was sollte ich wissen?
8.1 Können Sie historische Beispiele für Temperamentstypologien und Konstitutionstypologien angeben?
Temperamentstypologien: Charakterausprägungen nach HIPPOKRATES; Weiterentwicklung durch
GALEN, LAVATER, KANT, EYSENCK und PAVLOV
Konstitutionstypologien: KRETSCHMER: Zusammenhang zwischen Körperbau und Temperament;
Ähnliche Typologie nach SHELDON
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