3D-CYLINDER- ROTARY-SELECT - Graupner

Lehrer/Schüler
Gesamtübergabe
mx-16iFS als Schülersender
Das vom Schüler zu steuernde Modell muss komplett,
d. h. mit all seinen Funktionen einschließlich Trimmung
und etwaigen Mischfunktionen, in einen Modellspeicherplatz
des Lehrersenders einprogrammiert und ggf. der
iFS-Empfänger des betreffenden Modells an den Lehrer-Sender
„gebunden“ sein. Prinzipiell jedoch kann ein
Schülersender mx-16iFS auch mit einem Lehrersender
aus dem „klassischen“ 35/40 MHz-Bereich verbunden
werden, da an der DSC-Buchse der mx-16iFS das
dazu benötigte PPM-Signal anliegt.
Die Steuerfunktionen des Schülersenders müssen ohne
Zwischenschaltung irgendwelcher Mischer direkt auf die
Steuerkanäle, d. h. Empfängerausgänge, wirken. Dazu
wird im Schülersender am besten ein freier Modellspeicher
mit dem benötigten Modelltyp „Fläche“ oder „Heli“
aktiviert, vorzugsweise mit dem Modellnamen „SCHÜ-
LER“ versehen und die Steueranordnung (Mode 1 … 4)
sowie „Leerlauf bzw. Pitch vorne/hinten“ an die Gewohnheiten
des Schülers angepasst. Alle anderen Einstellungen
aber belassen Sie in den jeweiligen Grundstellungen.
Beim Modelltyp „Helikopter“ wird zusätzlich noch
die Leerlauftrimmung im Schülersender entsprechend
eingestellt. Alle anderen Funktionen werden vom Lehrersender
ausgeführt.
Wichtig:
Belassen Sie den Ein-/Aus-Schalter des Schülersenders
IMMER in der Stellung „AUS“, denn nur in
dieser Stellung erfolgt auch nach dem Einstecken
des DSC-Kabels keine HF-Abstrahlung vom Sendermodul
– in der Grundanzeige des Senders erscheint
links von „iFS“ die Zeichenfolge „DSC“:
122 Lehrer-/Schüler-System
GRAUBELE
#01
10.5V
1:11h
Stop 0:00
Flug 0:00
«normal »
DSC IFS
Beide Sender werden über das passende Kabel miteinander
verbunden, siehe linke Abbildung auf der nächsten
Doppelseite.
Bei der Zuordnung der Steuerfunktionen sind die üblichen
Konventionen einzuhalten:
Kanal Funktion
1 Motordrossel / Pitch
2 Querruder / Rollen
3 Höhenruder / Nicken
4 Seitenruder / Heckrotor
mx-16iFS als Lehrersender (Gesamtübergabe)
Das vom Schüler zu steuernde Modell muss komplett,
d. h. mit all seinen Funktionen einschließlich Trimmung
und etwaigen Mischfunktionen, in einen Modellspeicherplatz
des Lehrersenders mx-16iFS einprogrammiert
und auch der iFS-Empfänger des betreffenden Modells
an den Lehrersender „gebunden“ sein. Beide Sender
werden über das passende Kabel miteinander verbunden,
siehe Abbildung rechte Seite, wobei der Lehrersender
ZWINGEND vor dem Einstecken des Verbindungskabels
eingeschaltet werden muss.
Es ist nur eine Gesamtübergabe vom Sender mx-16iFS
zu einem Schülersender möglich!
Der Lehrersender mx-16iFS kann mit jedem geeigneten
Schülersender verbunden werden, auch mit Sendern
aus dem „klassischen“ 35/40 MHz-Bereich, siehe rechte
Abbildung auf der nächsten Doppelseite. So kann also
beispielsweise ein Lehrersender mx-16iFS auch mit
einem Schülersender mx-16s verbunden werden.
Grundvor aussetzung zur korrekten Verbindung
mit einem Schülersender in einem solchen Fall ist
jedoch, dass völlig unabhängig von der im Lehrersender
genutzten Modulationsart, im Schülersender
dann IMMER die Modulationsart PPM eingestellt ist.
Bei den Kabeln mit der Best.-Nr. 3290.7 bzw. 3290.8
den Stecker mit der Kennzeichnung „M“ (Master) in die
Buchse des Lehrersenders und den Stecker mit der
Aufschrift „S“ („Student“ oder „Slave“) in die Buchse des
Schülersenders stecken. Beide Sender müssen entsprechend
der jeweiligen Anleitung in Betrieb genommen
werden.
Im Menü »Grundeinstellung« ist in der Zeile „Lehrer/
Sch.“ (Lehrer/Schüler) ein Lehrer-/Schüler-Umschalter
zuzuweisen: Vorzugsweise der als „Druckschalter 8“
zugewiesene Taster SW 4 / PB 8 (siehe Seite 33), um
die Steuerung jederzeit an den Lehrersender zurückholen
zu können.
Uhren
Phase 2
Phase 3
Lehrer/Sch.
0:00
Start
Speed
1QR
SEL
G2
7
6
8
Solange dieser Taster gedrückt gehalten wird, befi ndet
sich das System im Schülerbetrieb. Sobald dieser Taster
losgelassen wird, übernimmt der Lehrersender wieder
die Steuerung.
Die Grundanzeige des Lehrersenders mx-16iFS ändert
sich beim Schülerbetrieb nicht.