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Studium im Alter - Westfälische Wilhelms-Universität Münster

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Fachbereich 6<br />

Erziehungswissenschaft<br />

Bellmann, Johannes<br />

Pädagogik und Psychologie<br />

Vorlesung<br />

Do 10-12 Uhr<br />

Schloss, S 9<br />

Beginn: 18.04.2013<br />

Böttcher, Wolfgang<br />

Bildungs- und Sozialmanagement<br />

Vorlesung mit Tutorium<br />

Do 16-18 Uhr<br />

Schlossplatz 46, H 4<br />

Beginn: 11.04.2013<br />

Die Vorlesung befasst sich mit dem Management institutionalisierter und organisierter<br />

Bildungs- und Sozialarbeit. Aus der „Management-Perspektive“ geht es<br />

darum, ein Verständnis dafür zu entwickeln, dass Führung und Steuerung von<br />

Institution und Organisation unter wettbewerblichen Strukturen – auch in öffentlich<br />

finanzierten Einrichtungen – stattfindet. Für den Erfolg oder Misserfolg (sozial)pädagogischen<br />

Handelns sind Bedingungen maßgeblich, die vom Management<br />

gestaltet werden können: Beratung, Unterricht, Hilfe oder Erziehung sind in<br />

hohem Maße abhängig von den Managementkompetenzen der politischen und<br />

administrativen Führung. Management hat aber nicht nur einen indirekten, es hat<br />

auch einen unmittelbaren Einfluss auf die Gestaltung und Wirkung des einschlägigen<br />

professionellen Handelns.<br />

Wir werden uns mit den zentralen Aspekten der Führung von Organisation mit<br />

dem Ziel befassen, Bildung und soziale Dienstleistungen so zu gestalten, dass<br />

ihr Nutzen erhöht wird. Es geht also um die Verbesserung der Bedingungen für<br />

pädagogische und sozialpädagogische Praxis. Im Spannungsfeld von „Institution<br />

und Profession“.<br />

Ein Tutorium bietet Gelegenheit zur Vorbereitung auf die Klausur. Es werden aber<br />

auch Fragen diskutiert, die in der Vorlesung aufgeworfen wurden.<br />

Grundlagentexte: Böttcher, Wolfgang/Merchel, Joach<strong>im</strong> (2010): Einführung in das<br />

Bildungs- und Sozialmanagement. Opladen & Farmington Hills, MI: Verlag Barbara<br />

Budrich; Böttcher, Wolfgang/Hogrebe, Nina/Neuhaus, Julia (2010): Bildungsmarketing.<br />

Weinhe<strong>im</strong> und Basel: Beltz Verlag.<br />

Bornemann,<br />

Sebastian<br />

„Kooperativer Wissensaufbau“,<br />

„Vernetzung“, „Selbststeuerung“:<br />

Ideen, Ideologien und<br />

Realitäten des Web 2.0 in der<br />

Bildungslandschaft<br />

Di 16-18 Uhr<br />

Bispinghof 2, BB 209<br />

Beginn: 09.04.2013<br />

Neue Medien erfreuen sich seit einigen Jahren großer Popularität in der privaten<br />

Nutzung, sei es als Kommunikationsmittel oder bei der Bereitstellung von Informationen<br />

und Daten. Ebenso groß ist seither das Bedürfnis, die Potentiale Neuer<br />

Medien für die berufliche, schulische und hochschulische (Aus-)Bildung zu erschließen.<br />

Das Seminar will theoretisch und praktisch einen Beitrag dazu leisten,<br />

die festgestellte Differenz zwischen der Nutzung Neuer Medien in Freizeit- und<br />

Fehlende Angaben zu Veranstaltungszeiten und -orten sowie Änderungen finden<br />

Sie unter http://www.uni-muenster.de/studium-<strong>im</strong>-alter/aenderungen.html 71

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