23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg
23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg
23. jahresbericht 2006/2007 - Sacre Coeur Riedenburg
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gagement vorgetragenen Darbietungen<br />
der Mädchen, die die verschiedensten<br />
Themen – vom Märchen<br />
(Snow White), über Nachrichten,<br />
Interviews, Fernsehwerbung, Blind<br />
Date etc. – umfassten, wurden vom<br />
Publikum mit Begeisterung aufgenommen.<br />
Im Anschluss an die Show<br />
wurden die Schülerinnen für ihre Leistungen<br />
mit einem Zertifikat belohnt.<br />
Wir bedanken uns sehr herzlich bei<br />
der Raiffeisenbank Bregenz und<br />
beim Lions Club Vorarlberg, die dieses<br />
Projekt auch heuer wieder großzügig<br />
unterstützt haben.<br />
PROF. MAG. BRIGITTE EISENKÖLBL<br />
Kommentare<br />
von Schülerinnen:<br />
Last week we had „English in<br />
Action“, and it was a lot of fun.<br />
Every day there were lessons<br />
from 8am to 13.30pm. Our teachers<br />
for the whole week were<br />
Norman and Jackie. Both of<br />
them are native speakers of English.<br />
They helped us to make a<br />
project about a topic we could<br />
choose. And we also made a<br />
play together – Snow White and<br />
the Seven Dwarfs. For sure, all<br />
these projects were in English.<br />
During this week we learned a<br />
lot about the Royal Family, England,<br />
Australia, and how they live<br />
in England. Our spoken English<br />
is much better now. All students<br />
should do this! It was great!<br />
REINGARD KÖB, 3B<br />
Last week we had “English in<br />
Action”. It was soooo cool! I<br />
would spend 100.- one more<br />
time for another week!.....<br />
Nina Himmelreich, 3a<br />
Last week we had “English in<br />
Action”. It was great fun and we<br />
learned a lot…. Every day we<br />
had six lessons. During the first<br />
four lessons we played games<br />
and did exercises about different<br />
topics in our book. The fifth<br />
lesson was the project lesson.<br />
All of us had a lot of fun in that<br />
lesson….In the first four lessons<br />
we spoke a lot and that’s why<br />
we learned a lot. I really<br />
recommend “English in Action”<br />
to other students. It was<br />
great!<br />
JANA SABO, 3B<br />
I think the whole week was<br />
exciting, great fun, and we<br />
learned a lot. The teachers were<br />
also nice but sometimes a bit<br />
strict.<br />
JENNY REITER, 3B<br />
I think it was really cool… I and<br />
Tatjana made two commercials.<br />
One was about cat food and the<br />
other one about a drink. We<br />
learned many difficult words.<br />
My pronunciation is much better<br />
now….<br />
VANESSA WUNDERLI, 3A<br />
Projekt „Traditionen<br />
und Irland“ –<br />
4a Klasse<br />
Bei einem fächerübergreifenden<br />
Projekt in den Fächern Englisch und<br />
Geschichte erhielten die Schülerinnen<br />
der 4a Klasse im März <strong>2007</strong><br />
interessante Einblicke zum Thema<br />
„Traditionen und Irland“.<br />
Um die verschiedenen Bräuche in<br />
Österreich kennen zu lernen, unterrichtete<br />
Frau Prof. Hecht in Geschichte<br />
zur gleichen Zeit das<br />
Thema „Brauchtum in Österreich“.<br />
Die Schülerinnen befassten sich intensiv<br />
mit ihren teils unbekannten<br />
Bräuchen und Feiertagen, wie z. B.<br />
Funkensonntag, Fronleichnam,<br />
woher kommt die Martinigans, über<br />
welche sie dann auch referierten.<br />
Die Aufgabe in Englisch war, in<br />
Gruppen selbstständig (mit Unterstützung<br />
von Fremdsprachenassistent<br />
Ross) über einen bestimmten<br />
Aspekt zum Thema „Traditionen in<br />
Irland“ zu recherchieren, diesen in<br />
einem Portfolio (Arbeitsmappe) zu-<br />
GYMNASIUM<br />
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